“互联网+”背景下我国高校校园体育文化发展的困境与路径

沈道波

(宿迁学院，江苏 宿迁 223800)

一、前言

积极发展高校校园体育文化，对促进当代大学生体质提升，推动高校健康发展都具有重要价值。在“互联网+”背景下，我国高校校园体育文化发展存在诸多困境，需要高校重视存在的不足，积极采取必要措施，探究“互联网+”背景下我国高校校园体育文化发展路径，为推动高校校园体育文化健康、有序发展奠定坚实基础。

二、“互联网+”背景下我国高校校园体育文化发展困境

在“互联网+”背景下，我国高校校园体育文化的发展，主要方式有应急机制、运行机制、管理机制、指导思想和控制机制。目前，这些机制总体思想还是比较传统和滞后，管理体制细则不明，各项管理文件缺乏特色化、本土化表述，运行机制、应急机制以及控制机制不够完善，严重制约着高校发展校园体育文化。同时，目前很多高校没有结合“互联网+”环境下当代大学生的多样化体育文化需求，在发展中缺乏资金投入，导致体育文化长久规划缺乏经济基础，难以顺利推进与发展[1]。高校大学生体质持续下降，已经成为一个不争的事实，这一现象也直接阻碍着高校校园体育文化发展。在“互联网+”时代，QQ、微博以及微信等信息传播媒介，为高校校园体育文化加速传播提供了重要支持，但是目前大多高校对外开放程度依旧不足，高校在发展校园体育文化过程中，缺乏充足的发展空间，过于封闭的空间严重不利于文化进一步传播，一定程度上阻碍了高校校园体育文化发展。

三、“互联网+”背景下我国高校校园体育文化发展路径

(一)创新多样化发展方式

在“互联网+”各方面优势支持下，我国高校校园体育文化具有更加丰富、大量的信息内容，并且这些信息传播速度不断加快，为了促进校园体育文化发展，需要积极创新多样化的发展方式。首先，要制定层次明确、规划科学的长效管理机制，在明确职责和分工基础上，贯彻落实各项高校体育制度和规范。其次，高校体育文化各个管理部门需要协调配合，在校园内营造一个良性发展空间。最后，要科学制定各项应急机制和控制机制，最大程度的避免校园体育文化发展过程中出现突发事件。

(二)增加资金投入，促进高校体育文化发展

经济基础决定高校校园体育文化长久规划和发展落实，因此，高校需要投入更多资金进行校园体育文化建设与发展，为大学生创建舒适且充实的运动空间，布局足够、多样化的体育器材和基础设施，丰富体育文化内容，激发大学生主动参与体育活动的意识，强化学生自身身体素质。

(三)组织丰富多样的高校体育文化活动

在“互联网+”环境下，大学生之间传递的体育文化信息更加多样化，为了充分调动大学生参与体育活动的兴趣，高校需要积极创新体育文化形式和体育活动内容。近年来，真人秀综艺节目受到广大年轻人的热爱，高校可以结合大学生这一兴趣，引入真人秀当中涉及到的一些体育项目，像撕名牌、踩指压板等活动，来丰富大学生体育文化内容。同时，还可引入具有挑战性和趣味性的酷跑运动、户外拓展、彩虹跑、欢乐马拉松等活动，充实阳光体育运动目录，提升学生参与体育活动的主动性和积极性，促进学生体质水平不断提高。

(四)组建符合高校实情的体育俱乐部、社团

高校校园体育文化要在“互联网+”背景下实现长久可持续发展，就要重视组建符合高校实情的体育俱乐部以及社团等文化载体，满足学生差异化的体育文化需求。各个高校学生的体质情况都不一样，因此，高校需要按照因地制宜原则，探索符合高校自身实际需求的本土化体育俱乐部以及体育社团，比如东北地区的高校，可以组建冰雪类体育俱乐部或者社团，沿海地区则可组建水上体育俱乐部或者社团。

(五)建立高校校园体育文化网络平台

在高校校园体育文化发展中，还要借助“互联网+”网络优势，搭建对应的网络平台，促使校园体育活动和互联网相融合，推动高校体育文化健康发展。高校可以通过网络技术，积极通过微博、微信等社交平台，创建高校体育文化传播新平台，在高校范围内加大体育文化的传播速度和深度，还可在社会范围内传播以提升高校知名度。同时，高校在发展校园体育文化过程中，还可与阿里巴巴、腾讯、新浪体育等知名网企加深合作，促进高校校园体育文化健康发展[2]。

四、结束语

“互联网+”为高校校园发展体育文化带来了重要机遇，同时高校校园体育文化在发展过程中，也面临着诸多困境，需要高校积极突破相关瓶颈，促进高校校园体育文化发展，增强当代大学生身体素质。基于此，需要高校正视校园体育文化发展中存在的问题，结合“互联网+”特点与优势，通过多种有效路径，推动高校校园体育文化健康发展。