赵莎
大学辅导员工作责任重要,担负着教育和指导中国共产党未来创造者和接班人的重任,那么怎么样才能做好一名辅导员?这一问题显得尤为关键。作为高校思想政治工作的主要沟通者,我将遵循个人魅力,辅导员的初衷和使命。诠释大学生辅导员工作者需要具备的综合和内涵这四个方面展开。当然我们辅导员的工作也要做到跟着党走,不忘初心,不辱使命。
一、个人魅力在辅导员的工作中起着重要作用
在19世纪,俄罗斯教育家乌森斯基曾说过: “教师的个性就是教师工作中的一切。 只有从教师个性的生存来源中,教育的力量才能显现出来。”辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。掌握学生的思想动态和个性特征,与时俱进,紧随时代脉搏开展学生教育和管理工作是辅导员工作的必然要求。 现在回想起刚刚进入大学校门时的他们,来自天南海北,刚从紧张、忙碌、高压的高中时代进入到大学校园里, 怀揣对象牙塔的生活的向往来到了我的班级,我这样一名平凡却不平庸的辅导员老师便是他们迈向社会前的启蒙老师, 他们太多太多的第一次都是在我的陪伴下完成,正因为如此我才会说辅导员老师的个人素养和人格魅力对他们的影响很大。 就像我们常说的,学生与老师相处久了,慢慢地,学生的脾气性格,做事的方法甚至为人处事的风格都会变得和老师一样。 所以我想,作为一名辅导员老师的我,在校园里不经意间的一言一行都可能会巧妙地影响他们。所以我觉得辅导员应该具备以下基本条件: 品格高尚、豁达开朗、学识渊博、能力突出等。再者辅导员要从正确的政治立场出发,保证为教育实践给予正确的素材,要坚持教人者先教己,在政治思想教育工作中更进一步成为先进思想文化的传播者。与此同时更是要善用辅导员的优势,通过在平时生活中与大学生的密切接触深入其内心,从而通过自己的影响力与个人魅力引导实施教育,贯彻“以人为本”理念。
二、辅导员的初心源于“历史的期盼”
从五四运动的诞生与发展到一二九运动的主力,青年人的力量在我们生活中的各个地方皆有体现,而且在这个过程中,青年人担任着主要力量,与此同时青年人的力量也是取得决定性胜利的重要因素之一。年轻的大学生是国家的希望和未来,也是国家最宝贵的人力资源。党始终高度重视青年大学生的教育培训,重视大学生党员的发展。列宁曾指出:“真正建设共产主义社会的任务正是青年的责任。”当代中国大学生肩负着继承过去和未来的历史使命,是实现中华民族伟大复兴的神圣使命。实现中华民族的伟大复兴,需要年轻的大学生贡献自己的青春,智慧和力量。党的十九大作出了中国特色社会主义进入新时代的重大判断,这是当前大学生思想政治教育工作时代主题。习总书记在第十九次全国代表大会的报告中明确指出:“年轻人富裕,国家强大。如果年轻人强大,国家就是强者。年轻一代有理想,技能和责任。国家有未来,国家有希望。”这是马克思主义青年观的生动体现。辅导员归根结底就是要做好党的青年学生工作,培养青年大学生成为一名合格的大学生,促使青年大学生明确认识党的章程,从内心深处,我将处理党的发展路线,团结和凝聚年轻的大学生坚定而自觉地遵循党的决定,并跟随党。它是辅导员工作的“根”和“灵魂”,不能动摇。在新时代,青年运动的主题是明确的,那就是为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。我们要教育引导青年学生融入当代青年运动的洪流,坚定信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿。培养担当民族复兴大任的时代新人,这就是我们辅导员的使命。
三、辅导员的使命源于“时代的召唤”
我时常思考,身为辅导员的我们有着什么样的使命?为国家输送人才?为社会培养有担当、有能力的大学生?这是我们一直以来的奋斗目标。那有什么是更具特色,更符合我们职业特点的使命呢?我认为,这是在负责民族复兴的时代培养新人的使命。要是想开展好中国梦教育,我们辅导员首先要加强理论素养,民族复兴中国梦是新一届中央领导集体提出的重大战略思想,是党和国家未来发展的政治宣言,是全党全国各族人民共同的奋斗目标。中国共产党第十九次代表大会的召开,标志着中国特色社会主义新时代的开始。辅导员作为开展大学生思想政治教育的骨干力量,组织、实施和领导着我们学生日常生活政治思想和管理工作。了解和理清学生的思想动态和个性特征,实时跟进,紧随现实情况开展学生教育和管理工作是我工作的基本要求。在新时代,新旅程和新一代国家伟大复兴中应该接受什么样的思考?应该听什么?思考什么?做什么?作为辅导员,我们又能做什么?习总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,中国高等教育应坚持“四个服务”,“四個服务”的原则。“为人民服务,为中国共产党服务,为中国特色社会主义制度的巩固和发展服务,为改革开放和社会主义现代化服务。”从根本上阐明培养什么样的人才以及如何培养人才。这就要求我们在工作中坚持贴近学生,做到围绕学生、关爱学生、服务学生,在铸魂育人的伟大实践中实现自我价值。我们高校辅导员是实施大学生思政教育的重要主体,就应该充分发挥出教育者应有的职能,通过思政实践教育的不断发展与创新与时俱进提高教育成果。我们既是陪伴学生成长的知心朋友,也是他们的人生导师,不仅仅要帮助他们解决实际问题、帮助他们健康成长,要引导他们成为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。
四、辅导员的事业需要“笃实的信念”
“诚信”是辅导员职业生涯的基石。在我们的日常工作中,作为辅导员,我们会遇到许多并发症。学生的思想和价值取向是问题最多的方面,如今在互联网发展迅速的时代,互联网这把双刃剑传播出的许多思想和意见都是尖锐性的,并且它们会针对学生产生不良的影响,这种不良影响最终很容易会造成学生的价值取向发生一定的改变,同时也有可能会改变学生的行为思想。作为辅导员我们必须要注重学生的思想引导,从而纠正学生们的价值观,使学生在我们的帮助下树立坚定的信念。我们的辅导员始终专注于思考,纠正价值观并帮助建立坚定的信念。我们不仅要把教育融入到日常生活中去,重点更要引导学生从正确的方向看待以下问题:如何正确的去选择个人和集体?怎样做才能够培养青年大学生应对各种思考并且做出正确的选择?我们要引导学生正确的思考问题,正确的对待问题,正确的实践尽量的减少学生在思想道路上走弯路。面对强大的就业压力,一些大学生仍秉承着“唯分至上”的观念,却完全忽略了培养自身综合能力,智商高、情商低,不知道如何处理个人与他人的关系甚至搞得很差,更不懂得如何适应社会环境;还有一些大学生,认为读书无用,忽视专业知识的学习,坐混文凭,不能客观评估自身能力,希望可以早日进入社会赚大钱。
社会在不断地发展进步,大学生群体不断体现出新的特点,辅导员工作也因此不断地面临新的挑战,对辅导员工作也不断多了新的要求,只有遵循大学生成长成才的客观规律,不断创新工作理念、提高工作方法,才能完成大学生思想政治教育的主要任务,体现辅导员工作的重要价值和意义,才能较好地践行“育才 梦”,最终汇聚成为推动实现的磅礴力量。做为一个崭新时代的辅导员,要至始至终做到心中有党,坚持我们的信仰,心中怀爱为学生,心中怀责敢承担。要深深的意识到赢得学生树得水,失去学生树断根。辅导员的梦想是学生的梦想。同时辅导员在思想政治建设与学生日常管理工作中不仅要夯实硬实力,还要提升软实力。在新时代的辅导员工作中要不断学习新思想,初心不忘,牢记我们的使命,踏上立德立人的新征程,不断努力成为学生健康成长的指导和指导。(作者单位:徐州工程学院)