开展 “三爱三节”教育,培育核心价值观

2019-01-14 04:05:55曾敏
魅力中国 2019年14期
关键词:学雷锋校园文化载体

曾敏

(吉林省东丰县南屯基镇中心小学,吉林 东丰 136300)

一、以“三爱”教育为载体,培养学生八大良好习惯

我校以培育和践行社会主义核心价值观为目标,着力开展培养学生从小养成良好的文明礼仪习惯;良好的学习习惯;良好的健体习惯。良好的卫生习惯;良好的阅读习惯;良好的劳动习惯;良好的生活习惯;良好的安全习惯等,努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。

结合“三爱”教育,“爱学习”从培养良好的阅读学习习惯入手。学校教育不仅仅是传授知识,学习知识,不仅仅是上课、听讲、做作业、考试,更重要的是激发学生读书学习的兴趣,使学生形成自觉读书,终身学习的意识和习惯,让他们在读书中成长,成为一个真正的读书人,文化人。阅读带给人以智慧,是汲取营养、获得知识的精神动力;阅读带给人以文明,是打造书香社会的现实要求;阅读带给人以力量,是提振精神、励志兴业的重要支撑。阅读带给人以幸福,是陶冶情操、美化生活的根本内涵。

我们以创设“阅读之乡”、“诗词之乡”为契机,以评选“阅读之星”“书香班级”为途径,以打造“书香校园”为目标,以“日读一小时、季读一本书、半年一交流、年终一考评”活动为载体,以制度作保障,从多个方面不断着力,为广大师生提供阅读空间,搭建阅读平台,坚持不懈的把我校的读书阅读活动不断推向深入。

二、不断丰富和拓展“三爱三节”教育载体

一是坚持把“三爱”教育与校园文化建设紧密结合 。充分发挥校园文化的熏陶作用,以建设优良校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园环境为重点,建设体现社会主义核心价值观、时代特征和学校特色的校园文化,把丰富多彩的校园文化、体育活动作为进行“三爱”教育的有效载体。我校以科学发展观为指导,以人文精神培养为核心,以服务全校师生为宗旨,以优化、美化校园文化环境为基点,以践行“进取、创新,文明、和谐”的学校精神为支点,以涵养人文精神和提高人文素养为目标,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,用先进的学校文化陶冶师生情操,滋养师生心灵,提高师生人文素养,不断加强学校物资文化、制度文化、精神文化建设,努力构建优雅、温馨、和谐、人文的精神乐园。

二是将“三爱”教育与学校日常工作结合起来。从每天做好班级的卫生、校园内卫生开始,培养学生劳动光荣、爱学校、尊重他人劳动成果的情感。组织学生做好晨扫、课间快乐运动、每周大扫除、文明餐桌等每日微劳动,锻炼动手能力,增强生活本领。学生的卫生习惯以及思想认识都有了很大的改观。现在经常看到有学生主动捡起地上的垃圾,丢进垃圾桶里,这些“伸伸手,弯弯腰”现象内化为学生自觉行为。学生走出校园、走向社区,积极参加劳动体验活动,广泛开展志愿服务活动,推动了学雷锋活动的常态化。到儿童福利院去看望孤残的孩子们;到社区慰问孤寡老人;到社区参加传统节日、义务劳动,争当建“四城”创“五乡”的小宣传员和志愿者。

三是将“三爱”教育与重大节日活动结合起来。运用好清明节等民族传统节日,对学生进行爱国主义教育和感恩教育。把“三爱”教育内容融入到开学第一课、我校开展了“社会主义核心价值观伴我成长”主题演讲比赛和征文活动;“三爱”入队仪式;“童心向党”歌咏比赛活动;“感恩母亲”三八、母亲节系列活动;“学雷锋”走进社区系列活动;“清明节网上祭英烈”活动;“学雷锋,争做美德少年”等系列活动。紧紧围绕“倡导中华民族优良传统,传承与时俱进红色信念”为主题,开展了读一本红色书籍,看一部红色电影,听一次红色讲座,上一次红色网站,观一批红色景点,讲一个红色故事系列丰富多彩的纪念活动,对全校师生进行生动的爱国主义教育。我们先后数次组织学生到南照山烈士陵园祭扫和到谢芳将军纪念馆参观活动,缅怀革命先烈的丰功伟绩。新学期开学第一周组织全体师生利用网络媒体观看了《抗战》、《太行山上》、《血战台儿庄》、《唐山大地震》等优秀影视作品,并开展师生征文比赛。通过一系列活动,对学生进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦勤奋学习。

三、践行“三爱三节”,争做合格小公民

我校以“我的中国梦”为内涵,以“美丽校园从我做起”、“学雷锋、心向党、见行动”等为主题,把“三爱三节”教育和小公民教育相结合。实践证明,“三爱三节”主题教育活动提升学生品性修养的有效途径,开展“三爱”教育活动以来,学生的学习劲头越来越大,成绩也越来越优秀;学生的卫生习惯以及思想认识都有了很大的改观。 平时学生在自己的行动中,能自觉遵守纪律,变得有礼貌,在生活中懂得谦让,关心他人,改掉了任性、自私的毛病,师生的精神面貌、品德修养爱国主义情怀都得到了很大程度的提升。“三爱”主题教育活动作为学生思想道德文化建设的重要内容与载体,对于学校的建设与发展,对于学生的健康成长都有着极其重要的意义。我们坚信:在市、县关工委的亲切关怀和悉心指导下,在教育局的正确领导下,在全体师生的共同努力之下, “三爱”、“三节”主题教育活动一定能够在我校更深入、更持久的开展下去,并使之植根于校园,发芽、开花、结果、飘香四溢。

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