做好基层群众舞蹈辅导的实践策略分析

2019-01-12 11:48:37赵蕊
颂雅风·艺术月刊 2019年3期
关键词:辅导舞蹈职工

◎赵蕊

当前,我国社会进入了发展的新时期,人们在生活水平不断提高的同时,也增强了对精神文化的需求,而舞蹈凭借其自身的魅力在引领群众的精神文化方面发挥了重要作用。舞蹈是艺术的一种形式,是文化的一种体现,不同的舞姿不仅可以展现人们各式各样的形体和动作,还可以让人获得极大的美感享受。做好群众尤其是基层群众的舞蹈辅导,是我们探讨的重要问题。

一、舞蹈辅导应展现地方特色

我国国土面积广大、幅员辽阔,由于不同地区的人民依据本地区的地理优势进行了不同的精神文化建设,使得各地区的文化呈现出了不同的发展特点。因此,在对群众进行舞蹈辅导时,也应该依据本地区的发展特点进行,在增强群众对本地区文化认同感的同时,培养他们的审美情操、丰富他们的文化内涵。例如,在我国东部的沿海地区,作为与西方国家交流的门户,这些地区在发展中难免会进一步受到西方地区的影响,因而在进行舞蹈辅导的时候就要增加一些西方元素,如踢踏舞、头巾舞和赶马车舞等,以满足他们的精神需求;对于我国的南方地区,则是由于地形的因素呈现出了多种多样的民族文化,如潮汕地区在每年都会举行海峡论坛·陈靖姑文化节,节日举办的主题就是依据陈靖姑文化为中心,让人民群众了解这一文化的重要意义。在这一节日举办过程中,往往会穿插着各种各样的民族舞蹈,并邀请基层群众参与,如《童子颂恩》《六佾舞》等,当群众参与到这一舞蹈表演中,会以自己优美的肢体语言表达陈靖姑与“三十六宫婆”之间的深厚情谊,可以在贴近群众生活实际、满足群众文化需求的同时让他们增强对本地区文化的认同感,提高基层群众的精神文化素养。

二、舞蹈辅导应选择群众易于接受的方式

舞蹈辅导的受众是基层的人民群众,因而在培养人民群众的精神文化时应该考虑到他们的实际需要,以人民群众能够喜闻乐见的方式来提高他们参与的积极性和主动性。在工作单位中,企事业单位为了进一步提高基层人民群众的兴趣,就要加强对他们的了解,切实满足他们的需要。如单位可以以发放问卷调查的方式了解基层群众的需要,问卷中可以包含年龄、喜欢的舞蹈、喜欢的教学方式等。在调查结束后,再根据基层群众的实际情况来对他们展开舞蹈的辅导。又如单位还可以不定期举办职工大会,让他们充分表达自己的诉求。企业还可以举办职工大赛,让他们充分展现自己的个人特长。单位负责人通过这些方法都可以了解到职工的实际需求,进而按照他们的喜好和兴趣展开舞蹈辅导。

在了解基层群众喜好的同时,还要聘请优秀的专业人士进行指导。因为舞蹈作为一种具有专业性的技能,如果仅仅凭借学习者自己进行练习,难以达到更高的水平,甚至还会在练习中走一些弯路。对此,聘请专业的人士进行授课可以提高基层群众对舞蹈练习的重视程度,并提高他们的学习兴趣和专业技能,帮助他们更好地掌握舞蹈学习的相关技巧。例如,山东某事业单位在对基层群众进行舞蹈辅导时,展开了职工工艺培训这一活动项目,通过聘请优秀的舞蹈教师对职工进行公益性培训,让职工进一步掌握了舞蹈的相关技能和动作,进而提高了他们对舞蹈学习的积极性。

三、舞蹈辅导应选择合适的舞蹈音乐

在辅导中,舞蹈和音乐是相辅相成的,对基层群众进行舞蹈训练就要根据他们的实际需求为他们选择合适的舞蹈和音乐。音乐可以带动人的激情,只有舞蹈和音乐相结合,才能真正让舞蹈者融入其中,切实感受艺术的美。因此,辅导人员要跟随时代的发展,在辅导时为基层群众选择合适的舞蹈和音乐,做到不仅要符合群众的审美情操,还要符合社会发展的趋势,以此来充分调动人民群众的兴趣。同时,辅导者还可以鼓励基层群众自己对舞蹈音乐进行创作,让群众在切实参与到艺术创作中来,进而收获成功的喜悦。例如,在浙江省第八届排舞中的《最美是我家》就是创作音乐。通过组织基层群众参与,辅导他们以团队的形式进行音乐舞蹈的创作,有助于增强基层群众的体验,进而提高他们的精神文化。

结语

综上所述,对于基层群众来说,需要丰富他们的精神世界。对此,基层单位在借助舞蹈这一艺术对群众展开辅导时,可以充分借助地方发展的特色,聘请优秀人士进行讲座等方式不断吸引职工的学习兴趣,调动他们的积极性,让他们充分融入到精神文化建设中来。

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