贵州省遵义市绥阳县洋川小学六(3)班 严 旭
今天老师讲了白醋与小苏打的特点,小苏打与白醋混合会产生气泡,我们的老师让我们去领了白醋与小苏打,当全班的人都领了白醋后,整个教室充满了酸味。
我们用玻璃片盖住了小苏打与白醋混合产生的二氧化碳,二氧化碳这个东西神奇了,它可以让火熄灭,科学真是一个神奇世界。
科学的世界是那么的神奇,虽然科学实验有时需要用手去摸,用口去尝味,可能会让身体受到伤害,但是很多科学家不怕身体伤害,因为他们热爱科学。
他们是无私的,因为他们愿意去为了这个世界未知的探索去失去一些自己本来不会丢失的东西。
这个神奇的世界吸引着科学家不断在知识的海洋中探寻和研究,他们的成果选入课本,在新闻上播出,实现了自身的人生价值。
科学家不但让我们多学一些科学的知识,他们的精神更值得我们学习!
【点评】
这篇习作的纪实部分较少,小作者侧重于想象,思考的问答较为丰富,具有和其他习作不同的风格。