校园的一角

●唐浩泷

我们的校园里有花香四溢的桂花长廊，有干净整洁的学术报告厅，还有丹楹刻桷的书城小院，可我独爱位于教学楼内的一处空中庭院——心灵后花园。

心灵后花园建在主教学楼三楼的信息技术室旁，紧挨着我所在的四年级三班教室。从上往下看，它的整体形状有点像六角形。走进心灵后花园，东边有一片灌木，灌木里混杂着一些玫瑰，坐在灌木丛旁边的椅子上休憩时，还能闻到淡淡的玫瑰香。灌木丛紧挨着风雨长廊，长廊的玻璃顶上时常会有一架架纸飞机，不知是哪些顽皮的孩子掷上去的。它们静静地待在那里，看着我们在心灵后花园里学习、交流、嬉戏与成长。风雨长廊被巧妙地用书架和桌椅进行了隔断。虽然书架上的书已被翻得发黄，我依旧对它情有独钟，依旧保持对知识的向往和追求。每当别人在旁边嬉戏的时候，我就安静地坐在长廊里，翻开一本书，悠闲地享受着每一分每一秒，直到上课铃声响起。

心灵后花园不仅是我的“小书房”，同学们的“游戏胜地”，还是我们排练节目的“好舞台”。每当儿童节、国庆节等节日到来之前，我们都会在这里三五成群地排练。这里留下了大家认真排练的身影、欢乐的笑声、嬉闹声……

我喜欢美丽的校园，但我更爱心灵后花园。它让我在紧张的学习之余，寻觅到了一份源于心灵的轻松和静谧。

简评

人教版四年级下册习作1 要求写校园或者其他地方的景物或者发生在校园里的难忘的事。本文小作者写的是校园的一角——心灵后花园。先是写了心灵后花园的位置，它的形状、里面的景物与构造，让读者对这个地方有了清晰的了解；接着说心灵后花园是“我”的“小书房”，同学们的“游戏胜地”“好舞台”，更加表现出“我”对学校以及心灵后花园的热爱。