●刘曦冉
几天前的清晨,我在床前的地面上发现了一个绿绿的“小毽子”。我把它放在手心,仔细地观察:叶子有长有短,中间是深绿色,边缘是淡绿色,细细长长的叶子像盛开的百合向外伸展着。原来,这是妈妈刚刚抱着被子路过,一不小心撞到花架上的吊兰,从吊兰上掉下来的一个小分枝。
我好奇地抬头看了看那盆吊兰,发现它有细长的硬硬的茎,查阅资料后我知道吊兰的茎是匍匐茎,这个名字真有趣。只见每根匍匐茎上都挂着不同数量的“小毽子”,很多“小毽子”下面还长了硬硬的根。我刚准备把这个小分枝扔进垃圾桶里,妈妈赶紧拦住我,说:“别扔!它下面硬硬的根叫气根,有了气根,吊兰水培后就能再生根,然后移盆。”
太好了,我仔细地看了看“小毽子”的气根,然后找来小鱼缸,装上自来水,把它放了进去。果然,几天后我发现,“小毽子”不仅叶片变长了,还长出了胡须般白白的小根芽。耶,我成功地水培出吊兰根啦!
我准备一会儿下楼取一些松软的土,把这个长了根的小家伙栽进土里,期待另一盆吊兰的诞生!
没想到吊兰竟有如此顽强的生命力,哪怕只有一丝生机它也会紧紧抓住,顽强地活下来。我要向它学习。
简评
人教版四年级下册习作3 要求写自己搜集到的有关大自然启示的资料或者从动植物身上得到的启发,或者了解到的发明创造。刘曦冉小朋友从一个吊兰小分枝写起,写出了吊兰身上的小秘密,让我们对吊兰的生长繁殖有了深入的了解,同时也看到了吊兰顽强的生命力。文章语言流畅,结构安排自然,似一气呵成。