改变自己

“恭喜海若，作文再一次登在了《作文周刊》！”此时，看着散发出油墨清香的报纸，记忆又一次清晰起来……

我一直挺喜欢作文的。小学时，我写作文没有“挤牙膏”的经历，也没有作文不及格的烦恼，因此我一直很看好自己的写作能力。然而，步入初中后，一次又一次考试的失利却充分证明了我的狂妄自大。我一度认为，是判卷的不公，老师没有认真看我的文字;是老师的愚笨，她没有真正理解我的意图。直到那一天，“孩子，你是不是应该在自己的身上找找问题呢？”老师一语点醒梦中人，就这样，她推荐我订了《作文周刊》，让我看看同龄人是怎么写作文的。

刚开始，我抱着怀疑的态度阅读《作文周刊》，却没有想到正是这份薄薄的报纸，竟展现出一个不同的世界——

对照“作文病院”，我发现了自己作文的扣分点;品读“美文驿站”，我体会到了真正的好文的精彩所在，感受到了自己与作者的差距，也算输得“心服口服”。不过，令我印象最深的当属“成语新解”了，小作者们丰富的想象与奇妙的改编，赋予了成语新的生命。

在与《作文周刊》相识的日子里，我深刻地意识到自己确实有许多不足，《作文周刊》也成为我日日期盼的报箱中那份最值得一探的“宝藏”。

但在感叹他人的巧妙构思、精妙选材时，我常常想：大家年纪相仿，为什么他们想得到，我就想不到呢？

于是，抱着一肚子的不服气，我开始努力练习写作。在《作文周刊》的引导下，我推翻了之前的作文套路，“残忍”地抛弃了陪伴我七年之久的“古板式”结构、“大脑袋”开头、“无用功”结尾，转而从生活中挖掘素材，力求内容充实、角度新颖。渐渐地，在阳光遍洒的书房中读报纸、练笔头，成了我学习的间隙里最喜欢的消遣方式。

一日，在《作文周刊》上，我看到了同學XX的作文，她的文笔可真美，有如山间流淌的泉水，慢慢流进我的心田;她写的人物，是那样生动;她注入的情感，让空气都多了一丝暖意;她的语言，竟能从细微之处直击读者的心灵……佩服的同时，我也跃跃欲试，希望有朝一日，自己的文字也能变成铅字。

于是，我开始关注《作文周刊》的征稿，然而，刚开始并不容易，我屡投屡退，看到好多同学的作文都相继上报了，更燃起了我的斗志。我秉持着“不要脸”的精神，缠着老师帮我看稿，看完再改，改了再投……终于，在我的不懈努力下，我的作文发表了！

“恭喜海若，习作上了《作文周刊》！”那一刻，面对印有自己辛辛苦苦写下的文字的《作文周刊》，我看到了一个崭新的自己——一个依旧喜欢作文，却不再盲目自信，有意志、敢改变的宋海若！

《作文周刊》塑造了一个崭新的我，而我与《作文周刊》的故事，也将继续下去……

（福建三明市列东中学，指导老师：雷碧玉）