广东省广州市第一小学四年级 赵允亮
指导教师 陈伯怡
今年暑假,爸爸带我回湖北老家探亲,那里有辽阔的原野,太阳每天早早地从地平线升起,泥土也总是暖暖的。
一天早上,春叔公说要带我们去“拉虾篓子”,我兴奋极了,拉着爸爸早早出了门。我们跟在春叔公的后面,在塘堤深深浅浅的草丛里走了半个多小时,才终于停住了脚步。只见春叔公把早就放好的虾篓高高地举出水面,解开篓口的绳子一倒,篓子里的小龙虾纷纷掉在一个红色的大盆里。很快,盆里就爬满了红通通的小龙虾,一个挨着一个。
这样的情景让我不由得想起一年前,也是八月的早晨,也有一个长得一模一样的大红盆,盆里挤满了小龙虾。
记得那时,太阳还没出来,爷爷就收完虾篓子回来了。我总喜欢围着爷爷转,看他将篓子高高地举起来。除了肥美的小龙虾,篓子里还会跑出来一些小东西,那是我最期待的:有时是滑溜溜的小泥鳅,一下子钻进虾堆里就不见了;有时是挥舞着钳子的小螃蟹,生气地和身边同样挥舞着钳子的小龙虾打斗;有时是四条腿的小青蛙,“嗖”的一下就跳出了盆;有时是翻着白肚的小鱼,无力地蹦跳几下,然后张开鳃大口呼气。它们都还活着,痛苦地挤在大盆里奋力挣扎。每次,只要看见这些误入虾篓的小生命,我都会在爷爷的指挥下把它们送回池塘里。
可在春叔公的每一个虾篓子里,总会有一些死去的小青蛙、小甲鱼。一条刚死不久的小草鱼这不,正翻着白色的肚皮躺在盆里,浑身干干净净的,就像一件崭新的小玩具,但是它要比玩具精致得多。
我问爸爸:“为什么它们会死掉呢?”
爸爸说:“淹死的!”
“它们平时不是生活在水里吗,怎么会被‘淹’死呢?”
“它们被困在狭小的虾篓里,时间久了,水里也会缺氧,所以淹死了!”
“那为什么爷爷的虾篓里没有鱼虾死掉呢?”
“那你想一想为什么呢?”爸爸朝我眨了眨眼。
我回想起来,那时爷爷总是每天很早出门,会不会是爷爷捞虾篓捞得及时,小鱼、小虾还没有“淹”死,就被捞上来了?
那天晚上,我做了个梦,梦见自己变成了一条小鱼,一时贪玩钻进了虾篓,却怎么也出不来了。我身边挤着好多小龙虾,我感到呼吸越来越困难,正在这时,突然有人将我提出了水面。外面晨光熹微,几颗星星闪着暗淡的光,我睁开眼一看,救我出来的是爷爷!
真幸运呀!我不在春叔公的虾篓里。
红通通滑溜溜
妙思需往文中寻
小作者的文字充满了灵气,在描写虾篓里的小生灵的时候尤其生动形象。行文方面也不乏妙思,捕虾的场景在不同的时空中反复切换。小作者通过一个梦展现出了春叔公和爷爷对误入虾篓的小生命的不同处理方法,凸显了爷爷对生命的尊重,体现了小作者对生命的独特思考。