叶圣陶
还没看见瀑布,
先听见瀑布的声音,
好像叠叠的浪涌上岸滩,
又像阵阵的风吹过松林。
山路忽然一转,
啊!望见了瀑布的全身!
这般景象没法比喻,
千丈青山衬着一道白银。
站在瀑布脚下仰望,
好偉大呀,一座珍珠的屏!
时时来一阵风,
把它吹得如烟,如雾,如尘。
赏析
这首小诗由远及近、有声有色地从声音美、色彩美和形态美三个角度描绘了欣赏瀑布的过程。先用了“浪涌”和“风吹”两个比喻描写了远处听到瀑布的声音,“叠叠”和“阵阵”则突出了瀑布声音的节奏。然后描绘了远望瀑布的色彩对比,“青山衬着一道白银”像一幅水墨画,是写实但又比实景更有韵味。最后是仰观瀑布时,眼前“珍珠的屏”的意象和“如烟,如雾,如尘”的视觉感受紧密结合,把瀑布升华到了一个美妙的意境中。
佳章中必有独得之句
艾子有个孙儿,十岁了,只知贪玩,多次鞭打都不改正。他的父亲——也就是艾子的儿子生怕他被打死了。每次艾子打孙儿,儿子都哭着来求情。艾子骂道:“我为你教育儿子还不应该吗?”说着就打得更起劲了。既是做父亲又是做儿子也没有办法。
有一天早晨,下大雪。孙儿只知玩雪。艾子一见,就叫他脱掉厚外衣穿着单薄的衣服跪在雪地里。那孩子冷得抖的样子真是怪可怜的。儿子不敢多言,也脱掉厚衣服跪在自己的独子身边。艾子一见问道:“你的儿子贪玩,应当受这样的惩罚,你何必搅和进来呢?”儿子哭着说:“你冻我的儿子,我也冻你的儿子。”艾子笑着让他俩站起来了。
点击评论
老师:这个故事最有趣的地方在哪里?
学生:这个父亲明明在冻自己,却说成好像是在报复自己的父亲。
老师:他自己脱掉厚衣服跪在雪地里,其实是在对艾子说话。他说了什么呢?
学生:“你看着你的儿子挨冻,心能不疼吗?”
老师:要是他像你一样直接说出这句话,这个故事还吸引人吗?
学生:那样平平淡淡,谁还愿意看啊!
老师:说得好!有了儿子的那一句话,整个故事就活了。谁看到这里都会忍俊不禁。这种句子,我们通常称为“文眼”,也就是画龙点睛之笔,这是清代刘熙载在《艺概·诗概》中说的“凡佳章中必有独得之句”。以后我们写到关键之处时,不妨动脑筋找找这样的句子。