阳光体育背景下高校体育艺术专业开设排舞课程的可行性研究

李敬敬

摘要：体育艺术专业是依据社会现状与职业需要而产生的一个新型专业，如何培养出专业、全面的体育艺术人才对高校和社会而言具有重要的意义。排舞作为一项新兴的体育运动项目，具有非常广阔的发展前景。目前，我国正大力倡导全民健身，将排舞纳入高校體育艺术类专业课程体系，培养社会需要的体育艺术人，才具有重要的现实意义和社会价值。

关键词：体育艺术专业;排舞;可行性

排舞是一项新兴的体育运动项目，它是全球化舞蹈类别的一个分支，起源于美国20世纪70年代的西部乡村舞蹈，风格多样，动作灵活，表演性强。排舞运动于2008年正式传入我国，并因为天安门前“祝福北京祝福奥运”千人排舞大展演活动而名声大振，也从此拉开了在全国推广排舞的大幕。2014年11月8日，我国排舞爱好者在杭州创造了25703人齐跳排舞的吉尼斯世界纪录，掀起了排舞运动发展的新篇章。目前，我国许多大中小学校已经把排舞列入学校体育教学大纲，成为学生课间操、课余体育锻炼和学校庆典表演的重要内容。

经国家体育总局体操运动管理中心同意，全国排舞广场舞推广中心于2014年1月1日起开展“阳光排舞进校园”活动，在全国各地校园进行排舞推广，利用排舞运动增强青少年体质，推进青少年素质教育。同时，针对部分省市雾霾天气以及风雨天气影响学生正常室外体育锻炼的情况，中心组织专家组于2016年创编并推出了第一套《室内健身排舞》。2018年，经国家体育总局体操运动管理中心批准，全国排舞广场舞推广中心山东省中心又创编了第二套《室内健身排舞》。

体育艺术专业是近几年我国多所体育院校和普通高校结合当前社会和市场对体育发展多元化、社会化的需求而增设的一门新专业，从事这一专业的学生需要身体健康且有一定的体育艺术表演基础。体育艺术是以体育表演为艺术素材，专门表现体育文化现象，反映体育生活的艺术。体育艺术专业的课程体系是以具有一定艺术性的运动项目为练习手段，以及利用艺术性的体育形式进行教学的一系列课程，它反映现代体育艺术课程的基本走向，是体育课程体系的重要组成部分，是开展体育艺术专业的主要根据所在，是实施大学生体育素质教育和艺术素质教育的重要途径。近年，我国多所体育院校和普通高校都增设了体育艺术专业，并且该专业也越来越受考生和家长的青睐，招考人数日益增加。它是体育和艺术的完美结合，既包含了体育项目的竞技性，也体现了艺术项目的观赏性。

笔者通过文献资料法，综合分析法和访谈法等对体育艺术专业的特点、课程设置以及排舞运动的特点进行分析，找到二者的共性及结合点，以期为体育艺术专业的更好发展提供参考性建议。

一、排舞的概念和特点

（一）排舞的概念

排舞（Line dance）是一项音乐和固定舞步融合在一起，一人或多人通过风格各异的舞步循环，来愉悦身心的国际性体育运动。它以音乐为核心，通过风格各异的舞步组合循环，来展现世界各国民间舞蹈的多元文化魅力。

（二）排舞的特点

1.文化传承与文化创新的循环性

创新是排舞传承的根本动力，从最初的宫廷舞到现在的爵士舞、街舞，再到根据流行音乐创编的排舞以及展示少数民族特色的民族采风曲目，都充分体现了排舞对舞蹈文化、民族文化、音乐文化和体育文化的传承和创新。排舞正是在传承多种文化的基础上不断创新，在创新的过程中始终体现着传承的特色，才形成了永不过时的独特风格。

2.舞蹈元素与音乐风格的融合性

每一首排舞都是创编者根据音乐的风格创编的。在排舞的诸多要素中，音乐是排舞的灵魂，舞步是音乐的表现形式。音乐的节奏、旋律和舞步、造型的浑然一体，使音乐通过排舞变成了看得见的艺术，而排舞通过音乐也变成了听得见的艺术。

3.舞步规范与形式自由的共存性

全世界有80000多首排舞曲，每一首排舞曲都有全世界统一的舞步（即脚步动作），但对身体及手臂动作并无统一要求，这就给了练习者自由的发挥空间，他们可以根据自己对音乐的理解和喜好，在不改变统一舞步的基础上融入不同的上肢动作。

4.网络传播途径的充分利用

每一首排舞曲目创编完毕后都会被上传到国际排舞协会的网站进行评审，国际排舞协会通过互联网发布审批通过的曲目，全世界的排舞爱好者又通过互联网进行学习。正是依靠网络平台不断推出新的排舞视频资料，才使得排舞得到更广泛、更及时的推广。

二、体育艺术专业的专业特色

（一）体育艺术的定义

广义地讲，体育艺术是指体育及与体育相关领域的各种各样艺术现象和艺术化体育运动的总称。狭义地讲，体育艺术是一种以审美规范化了的有组织、有节奏的身体练习为基本手段，以体现人的身体运动能力，促进入的全面发展，并含有较强审美元素和艺术元素的社会体育文化活动。

（二）体育艺术专业学生的特点

各院校的体育艺术专业根据自身的专业特色而设立，其中最为广泛的儿个专业是体育舞蹈和舞蹈学专业（包括健美操、啦啦操等），这些学生一般都具有比较扎实的舞蹈功底，接受能力强，排舞动作对他们来讲轻而易举。

（三）体育艺术专业的课程设置

除了公共课和专业理论课，体育艺术专业还开设了摩登舞、拉丁舞、大众健美操、芭蕾舞、形体舞蹈、民间舞、古典舞、现代舞等特色课程，这些课程所涉及的舞蹈动作在排舞里都可以被包含。

三、高校体育艺术专业开设排舞课程的必要性

（一）丰富专业课程内容的需要

通过调查研究，体育艺术专业课程设置主要包括摩登舞、拉丁舞、大众健美操、芭蕾舞、形体舞蹈、民间舞、古典舞、现代舞等，其专业课程具有表演性、艺术性、观赏性，每一类课程在排舞中都可以找到相同风格的曲目，排舞是所有课程的大融合。由于排舞是一项新兴项目且动作简单流畅，又具有非常有趣的队形变化，并且每节课的教授曲目都不相同，所以每节课都会给学生带来新鲜感。每年都会有一些热门曲目被编排成排舞，紧跟时代步伐，如2016年的《舞动中国》，2018年的《厉害了，我的国》等。将排舞纳入体育艺术系专业的课程体系，能激发学生的学习兴趣并使其灵活掌握各种风格的舞蹈，从而丰富其课程体系。

（二）提高学生专业技能的需要

排舞运动“轻上肢重步伐”的特点，摆脱了其他舞蹈课程的刻板性，從而满足了大学生个性发展的需求。排舞风格广泛，不但包含了近乎所有风格的舞蹈，还涉及多种风格的健身操，学生可以根据自己对排舞音乐和舞蹈的理解，无拘无束地自由发挥，在统一下肢步伐的基础上演绎出不同风格的属于自己的舞蹈。这对向往自由和彰显个性的体育艺术专业学生来说充满了吸引力。学校应根据体育艺术专业学生的特点，开设符合时代特点的新颖时尚的课程，通过正常的教学途径让学生接触到排舞，展示排舞的独特魅力，促进阳光体育运动的开展。

（三）拓宽学生就业渠道的需要

对普通的中小学而言，他们需要的是具备基本体育项目技术的通才教师，或者健美操专业的教师。对普通的企事业单位而言，他们需要的是能组织并带领职工参与体育锻炼或者参加表演的人员。现在越来越多的中小学都把排舞纳入体育教学计划以及课间操和大型团体操表演当中，越来越多的企事业单位也把排舞作为提高员工身体素质的健身项目。开设排舞课程可以大大地拓宽学生的就业渠道，使他们有更多的机会找到适合自己的工作岗位。

（四）增强学生体质，培养终身体育意识的需要

自2008年国家体育总局体操运动管理中心将排舞运动作为全民健身项目推广以来，排舞迅速成为中小学课间操、大专院校团体操、机关企事业单位工间操、社区居民广场操的主要内容。排舞以迅雷不及掩耳之势成为当下时尚、休闲、娱乐、有效的健身项目之一。在高校体育艺术专业开设排舞课程，可以增强学生体质，使学生养成通过排舞运动锻炼身体的习惯，并掌握正确的锻炼方法和技巧，养成积极向上的健身观念。

四、结论

体育艺术专业是依据社会现状与职业需要而产生的一种新型专业，如何培养出专业、全面的体育艺术人才对高校和社会而言都具有重要的意义。排舞是一项新兴的体育运动项目，且具有独特的魅力，在国家体育总局体操运动管理中心的大力支持和推广下，迅速风靡全国，前景非常广阔。为全面推进阳光体育运动、培养素质教育所要求的全面发展的人才，将排舞纳入高校体育艺术专业的课程设置，是非常有必要的。这也是对“广泛开展全民健身活动，加快推进体育强国建设”的十九大精神的践行，对培养全民健身和社会发展所需要的人才，具有重大的现实意义和社会价值。

参考文献：

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