孟丽君 方燕妮 周永庆
湖北医药学院 口腔医学院 湖北十堰 442000
毒品和艾滋病是严重危害人类健康的社会问题和公共卫生问题。截至目前,并没有有效预防艾滋病的疫苗,这说明禁毒防艾教育即是当前最有效的预防艾滋病的手段。有关研究表明,HIV感染者和艾滋病病人中25岁以下的青年所占比例最大,国内吸毒者中,30岁以下的占90%以上[1]。青少年正处于价值观形成时期和叛逆期,在外界的诱惑和自身的无知下极易受到社会不良因素的影响和侵袭,成为艾滋病和毒品的受害者。青少年是祖国的未来,对青少年的禁毒防艾教育尤为重要。
调查对象为十堰、丹江口、郧县等地随机抽取的444名青少年,其中0-13岁66人,14-16岁116人,17-19岁106人,20-24岁106人。采用问卷调查方式对青少年禁毒防艾教育状况进行了解与评估。
调查问卷参考了以往其他地区青少年禁毒防艾的调查问卷,结合十堰周边地区青少年特点自行设计。分别从青少年基本情况、禁毒防艾知识的了解程度、禁毒防艾活动的开展情况、对禁毒防艾工作的的态度等方面了解十堰周边地区青少年禁毒防艾宣传教育现状。
通过问卷进行数据录入,同时进行数据的双录入核查纠错。对问卷进行数据分析。
调查对象总计444人,其中22人为无效数据,不符合此次调查的人员要求。有效人数422人,占总数据的95.04%,其中0-13岁66人,14-16岁116人,17-19岁106人,20-24岁106人。
青少年对禁毒防艾知识非常了解人数占比15.32%,了解一些,但不全面的人数占比68.92%,不太了解15.77%。艾滋病传播途径的错误选项中认为艾滋病经唾液传播和蚊虫传播的比率为27.03%-31.98%。有93.69%的青少年知晓海洛因是毒品,知晓冰毒和吗啡是毒品的人数也较多,均高于60%。上述结果可以看出,目前青少年禁毒防艾工作开展较广泛,但不够深入,大部分人对于禁毒防艾工作的了解还不够全面。青少年对于头痛粉、可卡因等新型毒品的知晓率较低。一方面说明新型毒品难以分辨,极大地模糊青少年的视野;另一方面也说明青少年禁毒防艾教育中对于新型毒品的教育力度还不够强。
问卷显示,55.86%的青少年没参加过禁毒防艾知识的相关活动,有75.68%的青少年认为学校是宣传知识的重要场所,其次认为医院和娱乐场所是重要宣传知识场所的人数较多,认为公园等公共场所是重要宣传场所的人数最少。当发现身边有人吸毒时,76.13%的青少年认为需要报警。当发现有身边的人患上艾滋病时62.61%的人不歧视并且愿意帮助他,只有4.5%的青少年歧视并拒绝与他有任何的接触,但是不歧视但拒绝与他有任何接触的青少年有18.47%,14.41%的青少年没有想过这个问题。当回答周边开展禁毒防艾活动频率的相关问题时,有52.7%的青少年表示偶尔开展,31.53%表示经常开展,15.77%表示从不开展。
据调查数据显示社区组织、学校和电视是青少年获取禁毒防艾知识的主要途径。社区组织、学校和电视是。在采用哪种方式宣传禁毒防艾知识上,43.2%的青少年表示希望能亲自参与到禁毒防艾志愿活动中来,还有51.8%的人表示更倾向于网络宣传。结果表明,青少年有兴趣参与的禁毒活动形式与他们平时真正参与的活动不完全吻合,禁毒教育活动形式应当注重不同年龄段青少年的兴趣特点才能达到事半功倍的效果。
从十堰周边地区青少年禁毒防艾教育调查情况来看,学校是青少年宣传禁毒防艾知识主要场所,但其形式较为单一,缺乏持久性和主题性,导致大部分青少年不认为活动是禁毒防艾教育,而更像是日常学习。同时,青少年仍然对禁毒防艾教育重视程度不够,导致大部分青少年缺乏对毒品及艾滋病的系统认识,处于一个一知半解的程度。在艾滋病的传播方式上仍存在误区,这导致一部分青少年歧视艾滋病患者,不愿意与艾滋病患者进行接触。禁毒防艾关键在预防,预防的关键在教育。为加强青少年禁毒防艾教育工作,应在以下几个方面做好工作:
(1)学校在制定禁毒防艾教育时完善方式、合理安排时间、保证教育质量。教育应结合当下禁毒防艾基本情况和禁毒防艾基本知识,与学生愿景进行结合。在不妨碍基础教学的同时,尽可能高质量高效率地完成禁毒防艾教育。教育工作完成后,需要调查学生,进行反馈,完善教育方式和内容。
(2)青少年禁毒防艾教育是全社会的责任。“6·26”国际禁毒日和“12·1”世界 艾滋病日期间的宣传教育,是强化全社会禁毒宣传教育的重要时段。应督促建立更多的禁毒预防教育基地和示范学校建设,动员社会公众参与禁毒防艾宣传教育斗争。政府需把禁毒防艾等法律法规作为普法工作的重点内容,将禁毒防艾宣传教育工作纳入社会主义精神文明建设。[2]而对于青少年的家长来说,在青少年禁毒防艾教育中更应做好自身表率。青少年家长应注意对孩子禁毒防艾的教育,展露禁毒防艾正确的观念,对青少年言传身教。