成长路上的苦辣酸甜

韩涛

韩老师：成长中的故事就像万花筒一样丰富多彩，开心的回忆让我们体会到生活的美好，伤心的回忆也能让我们获得宝贵的经验……本次习作要求大家选择一件你经历过的、带给你成长的事写一写(见人教版《语文》四年级上册“语文园地七”）。写完以后，多读几遍，修改自己不满意的地方。

阿呆：韩老师，上周我们班在校足球赛决赛上输了，我还错失了一个单刀球的机会，我从中学到了“无论在什么情况下，都要保持冷静，不能急躁”。我写这种失败的经历会不会有点儿丢人？

韩老师：你们虽然输了球赛，但如果这件事能让你有所感悟，获得成长，当然就符合题意啦！成长过程中的故事很多，不是随便写哪件成长过程中发生的事都行，我们要写那些最难忘的,对自己的成长起着重要作用的事情。

文君：韩老师，选好典型事件之后，我们要怎么写好这篇作文呀？

韩老师：这是一道记事性的作文题目，我们首先要注意按照一定顺序来写（一般按事情的发展顺序），并详写最能突出表达中心的内容。此外我们还要写好细节，刻画好语言、神态、动作，这样更容易给人留下深刻的印象。

最关键的是，既然是写“成长的故事”，我们就一定要写清楚你从这件事中获得了什么启示。要注意事件和感悟之间的相关性，切勿牵强地得出感悟。

阿呆：韩老师，我刚才想得挺好的，但是一下笔又不知道该怎么写了。文章的开头、结尾要怎样写才精彩呀？

韩老师：我给你介绍几种写“成长的故事”作文的开头方法吧。第一，直接回忆法，如：我大部分的回忆都是幸福、快乐的，只是有一次……第二，抒情回忆法，如：我的成长经历像雨后的彩虹一般缤纷绚丽，我曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁……第三，借物联想法，如：看到一部电话，我就想起了一件我成长中的趣事……

我再附送你一些写这类文章结尾的方法。第一，呼应开头法，如：直到现在，每当想起这件事，我都会忍俊不禁；第二，结尾点题法，如：从这件事中，我懂得了一个道理……

文君：韩老师，谢谢您，我知道怎么写好这篇作文啦。