论高校社会主义核心价值观与公寓文化的有机结合

欧阳灵芝

摘 要 近年来，社会的快速转型和快速发展，给大学生校园文化建设带来了前所未有的挑战。这些新的矛盾和新问题对我国大学生校园文化建设产生了一定的影响。大学生公寓文化建设是高校校园文化建设的重要组成部分，高校学生管理工作者要积极研究新的对策。

关键词 社会主义核心价值观 公寓文化建设

中图分类号：G647 文献标识码：A

近年来，社会的快速转型和快速发展，给大学生校园文化建设带来了前所未有的挑战。 我国教育改革事业面临着许多暂时难以完全解决的矛盾。这些新的矛盾和新问题对我国大学生校园文化建设产生了一定的影响。大学生公寓文化建设是高校校园文化建设的重要组成部分，创建新时期大学生校园文化尤为重要。当今社会文化主流纷繁复杂，传统的儒家文化仍有一定影响，高速发展中的网络文化亟待整治，一些无情的外国反动势力并没有忘记他们的心，企图在文化攻击中侵蚀社会主义的核心价值观。在一些高校大学生的公寓楼里，大学生的世界观和价值观也体现在多元文化的交织和并存。

然而在纷繁复杂，多种活动持续开展的同时，也带来了一些问题，比如活动太多，使学生工作人员和学生疲于应付，活动的质量大大下降。在校园文化活动的指导方面，一些活动的内涵和教育意义尚未得到充分发掘，有些活动忽视了社会主义核心价值体系的指导。 不少活动主题不明确，观点不鲜明，意义不深刻。我会唱歌唱歌，让我走到现场，让学生每天都忙着加活动，还是找不到正确的价值观。从活动组织者方面看，管理部门、不同的院系和多样化的学生团体产生了一下沟通交流不到位，内容雷同，一个节目或小团体在多个公寓出现。 没达到多数参与的效果，没起到辐射作用，更遑论教育意义。从活动表现的角度来看，很多活动都过分关注活动场景，流行歌曲，华丽的场景布局，以及对公寓文化活动的主导作用缺乏深刻的思考。从活动参与者这方面来看，学生参加活动的主体意识不强，品读不出活动的深刻意义，就没能通过活动培养和提高学生的素质和能力。 西方学者沃勒指出，大学生的公寓文化是一种不同于其它形式的文化形式，学校里有一种特殊的文化，由古老的儿童文化形成，将成人文化转变为儿童游戏团体保留的简单形式或旧成人文化。另一方面，它是由教师设计的，以满足某些年龄段学生的活動。大学公寓文化作为大学校园文化的重要组成部分，是一种微妙的教育力量，以一种无声的方式传达着积极的能量信念。因此，大学公寓文化应以社会主义核心价值观为指导。 让这个特殊的大学生群体具有正确的价值取向，有敏锐的洞察力和判断力，能够辨别是非黑白，能够察觉那些歪曲的，反动的，言论和思想。让大学生具有健康的个性，坚持不懈的意志力和积极的生活态度。

当代大学生承担着中国未来社会主义现代化的重要责任，他们的未来与国家安全和我国的未来息息相关。它是影响中华民族在世界国家森林中崛起的重要力量。当代大学生是个易于接受新思潮、接受新事物的群体。但是如果在校期间没有培养良好的辨别能力，那些不良的思潮和境外敌对势力的影响就会加强。因此，社会主义的核心价值观引领着我国高校学生公寓文化的建设。 那低级趣味的、拜金的、消极的思潮冲击着在校大学生的世界观和价值观给高校文化建设带来不良的影响。一些大学生盲目崇拜外国文化，一些不注重公寓文化建设的学生，甚至一些让大学生失去生命的非主流文化的线索。如今，网络信息传播的紊乱及其广泛影响对大学生公寓的文化建设产生了一定的负面影响。高校利用社会主义核心价值观引领高校公寓文化建设势在必行。在大学生公寓这块阵地上，通过文化活动的多种形式用社会主义价值观来武装大学生头脑，培养高素质的社会主义现代化人才，是社会主义事业不断进步和发展的有力保证。

社会主义的核心价值观可以通过各种渠道实现高校公寓文化建设。首先，高校学生公寓的文化建设应由在校大学生，所在公寓辅导员，班主任，年级辅导员，思想政治教师和大学生管理人员共同参与。大学生管理者应充分发挥大学生文化活动的教育功能和宣传功能，营造符合社会主义核心价值体系的大学生公寓文化。在实际工作中，有必要避免参与者的长期管理，导致相关人员无法有效参与公寓文化的建设。其次，大学生应该是大学公寓文化活动的主要参与者。 在校大学生有一定的自助服务能力，他们是活跃的，容易接受新事物，充满活力，敢于创新；大学生工作经理应充分利用这些优势，抓住能够在学生社区中发挥主导作用的学生。把社会主义的核心价值观以各种形式，多种方式，如学生活动和大学社会实践活动，纳入大学生思想活动中。如果大学公寓没有发挥应有的作用，培养社会主义的核心价值观，那么公寓文化中缺乏积极的主流价值观将导致无法弥补的严重后果。因此，社会主义的核心价值观在学生公寓文化建设中起着主导作用。大学生管理人员应认真研究社会主义核心价值观在高校公寓文化建设中的主导作用。凡涉及到的高校学生管理人员，全都应深入学生公寓，积极引导和推动高校公寓文化建设，进而推进高校校园文化建设。

随着中国教育改革的不断深入，大多数高校现在都在实施大学生公寓的物业社会化管理，硬件设施和设施。管理人员和文化建设的建设得到了显着改善。但是，大多数学校对公寓文化建设的重要性缺乏足够的重视。管理教育更容易出现管理繁重，教育轻，重硬建设的现象。工作重点是基础设施维护，健康和宿舍安全等的日常管理。忽视公寓文化建设削弱了其教育功能。

有些学生在公寓里缺乏明确的理想目标和良好的文明习惯。在进入大学校园之前，许多大学生为他们的家庭感到自豪。在市场经济条件下，有相当多的大学生仍然主张唯物质主义和享乐主义的价值观，并将这些家长观作为自己的行为准则。他们将获取和享受物质财富视为生活的目标。物质追求和经济追求是实现幸福生活的唯一途径。他们对社会主义价值观的理解是字面意义的，甚至他们对自己的世界观，观点和价值观的定义也不清楚。 他们第一次进入大学时，大学生因进一步学习而充分释放了激烈学习的压力，并放松了对学业要求和生活理想的追求。每个大学生在宿舍里平均每天花费超过12小时。除了睡眠时间，学生没有足够的时间学习，也没有足够的专注，许多学生对未来感到困惑。他们不知道在大学里该做什么，很少考虑自己的责任。也没有明确的奋斗目标 大学生公寓的卫生条件通常不够好，在抽查时会发现明显的灰尘和纸屑。垃圾堆不在旁边，除非受到学校的欢迎，否则健康状况将发生重大变化。这反映了学生不够干净并采取主动的事实。心理上的懒惰，此外，相当多的大学生早上起床后不知道被子堆叠，没有养成良好的习惯。多喝大学生会把他们的卧室视为娱乐场所。关灯后，有些学生也会打电话，即使很长一段时间，还有小说和电子书。 有些学生沉迷于网络游戏，导致严重的问题。

目前，一些大学公寓楼的文化建设和活动定位显然更具娱乐性。 由于担心艺术内容高，专业性深刻，很难组织大学生参与的积极性。因此，有些部门喜欢组织“主持人竞赛”和“歌曲竞赛”等活动，这些活动受学生欢迎，娱乐效果强。娱乐文化活动使大学生在学习期间能够工作和休息。但教育是公寓文化与其他社会文化的区别。如果公寓文化活动充分娱乐，就缺失了应有的文化内涵和艺术欣赏。通过抑制和发挥德育功能，有时难以有效提高大学生的艺术素质和思想素质。另一方面，公寓文化的功利性和娱乐性突出，一些高校公寓文化的功利性和实践性动机显而易见。过度追求利益目标，一些公寓文化更注重娱乐和人气，不仅不会提高学生的艺术地位，还会扼杀学生的学习时间。让大学生的公寓文化更加重要，既有娱乐性又有教育意义。

作为高校的学生管理者，我们必须积极回应和讨论中央办公厅发布的“关于培育和实践社会主义核心价值观的意见”。积极调整我们的管理理念和教育观念。 面对社会主义发展的新时期和经济全球化的新形势下产生的新问题，作为高校的学生管理工作者应该积极研究新的对策。首先，作为引导主体的学校，要出台和完善相应的制度，严惩公寓内的不良行为。 比如一些危害学生公寓的公共安全的行为，那些传播不良思想的行为，和严重影响他人生活起居的行为等。 如果没有完美的约束条件，依靠口头批评和教育是不客观和不公平的。其次，要加大学生公寓的检查力度。很多学校人手不足，辅导员和学生管理干部忙于日常事务，没有时间到公寓内进行严格的检查。空有完善的制定，却没有好的执行，让制度成为一种摆设。最后，就是要积极的、全方位的倡导。比如，增强主流媒体的公信力。努力转变当前媒体的式微状态，使其在公共媒体的发展过程中起到协调、激发和维持的功能。 通过传播信息的正确性和准确性以及信息质量来建立校园公共媒体的权威。 而且一定要将社会主义核心价值观融入高校的主流媒体当中去，如利用学校的报纸，宣传栏目，校園广播，把握主流媒体的价值取向。通过主流媒体和舆论宣传，促进和传播社会主义核心价值观，让更多人了解，认识并同意，大大增强社会主义核心价值观在大学生心目中的影响力。另外，还要加强网络媒体的管理。随着信息技术和科学技术的飞速发展，互联网和移动客户已成为大学生日常生活中不可或缺的一部分。网络媒体已成为大学生在舆论和宣传中获取信息和交流情感的重要途径。 它在很大程度上改变了舆论的格局。 社会主义核心价值观可以通过大学的微信公众账号，微博公众号，BBS，QQ等即时通讯工具等在线平台进行广泛宣传。 再有，就要提高高校群体的媒介素养。自媒体时代到来以来，所有人都有可能向所有人传播。沟通者与观众之间的界限被打破，没有技术瓶颈。这要求大学生团体提高媒体素养，积极参与和使用媒体的传播方法和技巧。高新技术多媒体方式与传统宣传渠道相结合，高校全面，全面地覆盖了大学的社会主义核心价值观。

总之，高校学生公寓这个思想阵地，是高校里非常重要的一环，不论是管理者，还是执行者，要时刻保持先进的学习性，坚持不懈的践行和贯彻我国对高校在校大学生社会主义价值观的教育上，实现全方位塑人。

参考文献

[1] 黄伟.推进高职院校学生公寓文化育人的途径与方法——以黄冈职业技术学院为例[J].亚太教育，2016（09）.

[2] 陈文龙.高职院校学生公寓文化现状及改善途径——以漳州职业技术学院为例[J].漳州职业技术学院学报，2018（02）.

[3] 郑柏松.谈高职院校学生公寓文化育人功能及建设途径[J].辽宁高职学报，2017（12）.