互联网在中国传统武术传承中的应用

2018-11-19 01:10冯义民
记者观察 2018年6期
关键词:传统武术网络平台武术

文/冯义民

互联网与传统武术传承方式的融会,打破了武术传承的传统模式,为我国传统武术文化的传承提供了便利条件。在笔者摸爬滚打的武术传承过程中,以自身的经验为例,笔者认为,要想将中国传统武术发扬光大,持续传承下去,就要在互联网提供的便利条件下,利用各种网络平台,宣传传统武术,不仅对武学者进行技术指导,还要让广大群众接触到传统武术、认识到中国武术的强大魅力,进而将中国传统武术精髓传承下去。

一、传统传承模式存在的弊端

1.受众少。传统的传承模式大多是师傅教导徒弟,择徒拜师是我国传统武术的基本传承模式,这一模式尤其在民间武术群体中一直存在并流传着。然而在这种模式中接受武术传承的人始终是少数,仅限于习武者的小团体,受众较少。这种传承模式使传统武术无法在全国范围内展示其魅力。

2.费时费力。传统的传承模式,依靠的是武术师傅言传身教。练习武术时需要师傅时刻注意习武者,对每一个人的动作行为进行指导,而习武者存在个体差异,学习能力、综合体能、学习进度不一。依靠师傅的依次指导不仅浪费时间,在讲解中也会出现信息流失现象。

二、互联网在武术传承中的具体应用

身为传统武术的传承者,将中国传统武术完美地传承下去是每一位习武者义不容辞的责任和义务。传统武术发展至今,在历经千年时光的磨炼之后却没有成为像柔道、剑道、跆拳道那样的国技,这不能不说是一件憾事,同时,这也成为将传统武术发扬光大的契机。因此,在传统武术传承模式下,通过不断研究、探索,寻找适合武术传承、增加传统武术受众群体、习武者和武术爱好者都易于接受的方式是时代提出的挑战。在互联网时代,笔者根据自身经验,提出以下几种行之有效的方法。

1.利用网络聊天平台讲解传统武术。在武术传承中,教师无法时刻对习武者进行指导,回答他们的问题。在传承课堂外,可以利用QQ、微信等交流软件,组建聊天群组,方便学员之间互相交流。通过交流,学员能够听取他人意见,发表自己对传统武术的见解。在学习武术过程中遇到的问题,学员可以互相探讨,加深对武术深层次的认知。探讨后仍旧无法解决的问题,可以反馈给教师,由教师归纳总结后对学员进行统一指导。这种教学方式加深了学员对武术的理解、在互相探讨中增进了学习的速度;其次,节约了时间,能够在最短的时间里解决大部分人的共性问题。

2.利用直播平台宣传中国传统武术。教师在利用QQ、微信聊天平台进行指导的同时,也可以加入直播大军,利用YY、火山视频、西瓜视频等现代网络平台进行武术视频宣传,扩大宣传范围,让受众扩大化,让中国传统武术真正走向民众。

3.利用网页完善传统武术信息。对于传统武术的宣传和传承,仅仅靠言传身教、视频教学、语言交流等手段是远远不够的。通过视觉、听觉接收到的信息,还需要以文字形式加以巩固和提炼。因此,在武术传承中,教师应注重网页文字、图片的宣传,注册百度账号、微博账号以及今日头条账号,利用时下最为流行的网络平台对传统武术进行宣传。将传统武术的来源、发展历程、传统武术现状、武术精神、武术价值整理成章,放到各大网络平台,方便习武者和武术爱好者搜索、查阅。

三、互联网之于武术传承的成效

通过不断尝试与研究,互联网+传统武术传承的传承模式效果显著。首先,对于习武者来讲,利用网络交流平台、视频直播平台等,他们学习武术时所遇到的理论问题可以通过交流软件相互讨论,发散思维,引发更广义的武术知识探讨;在操作演练时对具体动作把握不准确的地方,可以在视频、直播平台上寻得指导;对于普通民众来讲,能够通过网络接触到中国传统武术文化,进而激发出大众对中国武术的兴趣,提升他们对中国传统武术文化的自豪感。普通民众通过对武术文化的了解转化为学习传统武术的动力,可以让传统武术更加精准、广泛地传播下去。

四、结语

历史的车轮进入了新时代,中华传统武术的习武者要坚持做到以传统文化为根,视人之生命为基,人类生活为源,精心习武的同时,不忘对国之文化进行传承和宣传。紧随社会发展进步的脚步,利用互联网宣传平台改变传承方式,融合传统武学实践,让中华传统武术遍地开花!

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