改革开放 锐意进取 筑牢服务首都建设的“人才基石”

2018-11-16 09:19谢辉
北京教育·高教版 2018年11期
关键词:人才建设发展

谢辉

千秋基业,人才为本。改革开放四十年来,北京工业大学紧紧围绕实施科教兴国、人才强国战略,紧紧围绕服务北京“四个中心”功能建设,不断加强党的领导、持续深化改革,充分发挥教育在人才发展中的基础性作用,着力培养造就一支爱国奋斗、立德树人、业务精湛的人才队伍,努力为推动首都高质量发展提供有力支撑。

坚持党的领导 党管人才聚合力

党管人才是把党的政治优势转化为人才发展优势的坚强保障。一是突出思想引领。深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,举办“感动工大”人物、“立德树人”榜样等各类评选,大力实施教师党支部书记“双带头人”培育工程,开设青年马克思主义者培养工程班。二是理顺工作机制。成立由党委书记、校长挂帅的人才工作领导小组,建立高层次人才工作办公室和党委教师工作部,各学院设立师资队伍建设专门岗位,建立高层次人才工作联席会制度。三是优化人才布局。结合首都发展需要和自身优势,重点布局“现代城市建设与环境工程”一流学科群,带动新材料、新一代信息技術、智能制造等支撑学科人才队伍建设,促进人才集群与学科集群的深度融合。

坚持深化改革 优化环境激活力

始终坚持“强高端、优结构、重改革、增活力”的人才工作方针,着力营造适宜人才成长发展的制度环境。一是体系化培养。构建由战略科学家领衔的四个层次杰出人才梯队,构筑“京华人才”“青年百人”“日新人才”三段进阶式人才培养体系。依托主讲教师培育体系、基础课教师能力提升计划和“三全育人”教师团队建设,着力培养乐教、爱生、正己、荣校的人才队伍。二是市场化激励。构建多劳多得、优劳优酬、能上能下、能进能出的动态薪酬体系,避免简单以学术头衔、人才称号确定岗位薪酬待遇、配置学术资源的倾向。三是科学化评价。突出品德、能力和业绩,将思想政治表现和师德要求作为教师考核评价的首要标准。按照不同学科特点研究制定十多项供不同人才选择的考核指标。

坚持服务首都 发挥优势助发展

始终紧紧围绕首都建设发展的需求,着力培养集聚一批矢志爱国奉献、勇于创新创造的各方面优秀人才。一是潜心育人,筑高素质人才蓄水池。积极倡导学术造诣深、教学水平高的教授回归教学一线,树立起以国家级教学名师为代表的教书育人楷模群像。二是搭建平台,建国际化人才聚集地。对标构建“高精尖”经济结构需求,依托国家“111计划”创新引智基地和国家工程实验室,与爱尔兰都柏林大学共建北京—都柏林国际学院,汇聚长期合作高层次海外学者和高水平外籍教师。三是勇挑重担,当和谐宜居之都建设排头兵。充分发挥人才优势,在北京城市抗震减灾、大气污染防控、工业污水处理、城市交通治理、重大基础建设等诸多领域为首都城市发展作出重大贡献。

在全面开启世界一流大学和一流学科建设的新征程中,学校将深入学习贯彻全国、全市组织工作会议精神,继续坚持“立足北京,服务北京”的定位,深入实施“人才强校、特色发展和开放办学”的战略,为建设国际一流的和谐宜居之都培养汇聚更多人才。

(作者系北京工业大学党委书记)

[责任编辑: 于 洋]

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