推进大学生学习宣传新时代中国特色社会主义思想

■ /

一、新时代中国特色社会主义思想理论的精神实质

新时代中国特色社会主义理论，是继马克思主列宁主义、毛泽东思想、以及邓小平理论之后，中国共产党思想领域又一次质的飞跃。是在新的历史时期，在不断的社会实践与斗争中形成的。在这里对我国社会主义建设新的时期的社会主要矛盾做了深刻的剖析，具有划时代的历史意义。他的“两个15年”的总体规划，对于我国未来社会的发展与建设具有重大的指导意义。这一新的理论体系将在很长一段时间内，对我国的高校大学生思想政治工作形成深远的影响。

二、如何推进新时代中国特色社会主义思想

(一)健全理论学习体系，发挥集聚作用

在学习活动中，突出政治导向。健全理论学习体系，把学生的政治思想活动都聚集到学习与宣传新时代中国特色社会主义思想中来。成立由政治老师挂帅的学生思想工作委员会，在学生内部构建思想教育与价值导向的引领组。在大的思想政治宣传学习工作环境下，统筹社会各方政治思想教育资源，加强协同合作。创造出支持大学生学习宣传贯彻新的理论思想的工作氛围。组织各种主题社会实践活动，组织各种社会调查，让调查实践和理论学习相结合，使学生的理论思想水平有根本的提高。组织开展宣讲学习骨干培训，实现大学生政治思想学习的全覆盖。引导学生自发组织学习新时代中国特色社会主义思想学习研讨会，在研讨学习的过程中，要有自己的学习心得与体会。并且引导学生提出新的问题，培养学生自主学习能力与创新精，聘请校内或者校外的马列主义思想研究专家学者进行指导。

(二)开拓学习平台，发挥示范作用

在学习活动中，要突出新的思想理论的价值导向。要积极开拓各种形式的学习平台。要通过理论与实践相结合的原则，不断激发大学生学习新时代中国特色社会主义思想的主动性与积极性。在大学生中形成学习新理论、新思想的学习热潮。各大学中的党团支部以及各班级的学生先进组织，要结合习近平总书记的讲话精神，积极开展主题学习实践活动。例如：开展“不忘初心，牢记使命”的主题演讲活动。通过这一演讲活动。可以更好地调动学生的学习热情，使学生能够更加积极努力的去学习新的政治理论知识，在心里油然而生崇高的革命使命感和责任感，可以更好地把学习活动推向一个新的高潮。学校还要在各个思想政治教育机构，开设新时代中国特色社会主义思想专题讲座。要树立典型形象，充分发挥学生干部的骨干示范带头作用。各学生社团和学生期刊杂志，组织各种形式的马列主义、毛泽东思想以及社会主义阶段的新理论知识竞赛。在学习活动中要树立标兵和模范，对这些标兵和模范进行培训与深造，提高他们的理论思想宣传能力，让他们扎根到学生中去，引导学生形成浓厚的学习氛围。组建大学生宣讲团，充分发挥理论社团的凝聚作用。

(三)注重学习实践，发挥辐射作用

高校思政教育要突出实践的导向意义，发扬学生理论联系实际的学习作风。引导大学生不仅要学习新时代中国特色社会主义思想，还要在社会活动中积极宣传这一理论思想，起到辐射作用。以饱满的学习热情，做到行知合一，把学习新思想的活动全面融入到社会实践中去。开展各种形式的志愿者服务活动、在新思想指导下的创新创业活动、以及各种层次的校园文化活动。在这些活动中，把学习和宣传习近平新的理论思想作为自己的首要任务。鼓励学生积极主动地参与到学校的民主化管理中来，多方拓展听取学生汇报意见的途径。组织学生参与教育教学、后勤建设、平安服务等学校教学生活的日常工作中来，让学生在实践中感悟新思想新理论中的责任与担当意识。支持大学生的社会实践活动，以及各种形式的理论调研活动。组织学生圣地重游，参观各种教育基地，红色旅游。例如：重走长征路、再上井冈山活动，从这一活动中，让学生深刻体会老一辈革命者的无私无畏的革命精神，和不惜牺牲换取革命胜利的坚定信念。让学生重新树立正确的“三观”意识。通过这些社会实践活动，使学生在弘扬革命传统的同时，认识社会的发展与变革，深刻体会学习新的理论思想的重要意义。

(四)深化学习效果，发挥学习效应

在学习活动中，高校要突出育人导向，深化学习效果。通过推进大学生持续学习新时代中国特色社会主义思想，很好的促进大学生思想政治素质的提高。对专业能力的提高，和全面综合素养的养成，也具有重要意义。

三、结语

通过以上探讨研究，高校教师只有首先融会贯通习近平总书记的理论思想精髓，引导学生采取理论联系实际的学习方法，积极投身于社会改革大潮中，就可以更好地推进大学生宣传学习新时代中国特色社会主义思想的活动。