马克思人的理论现代化发展和科学发展观

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一、人的现代化理论与人全面发展理论

(一)人的现代化理论研究方法的科学性

人的现代化理论始终遵循马克思理论中关于“人是环境的产物”的思想轨迹，寻找不同国家、不同民族以及不同历史发展人的现代化转化的过程的主要因素，探究生产力发展过程中能够有效促进现代化发展的因素有哪些。马克思人的现代化理论从现实的人出发，通过不断变化的社会现实检验人的现代化程度。人的现代化理论强调了现代生产力发展过程中人的现代化程度的重要作用，这是对生产力和生产关系辨证关系的有效运用。

(二)人的全面发展是人的现代化必然趋势和最终目标

虽然人的全面发展理论和人的现代化在过程和目标上有着统一性，但两者在内容上是有一定差异的。人的全面发展是指丰富和充实本质的每个人，不论是个人能力、自由个性、主体性还是社会关系上都有几乎完美的呈现，每个人具有做任何工作的能力，可以随心在任何部门发展。另外还有社会制度和社会协调发展方面，要求人人之间地位平等、机会平等，每个人都能得到解放，得到全面发展。人的全面发展理论是人全面发展的最高层次。人的现代化理论强调的是人的全面发展中的初级阶段，强调个体、社会的协调统一发展，人的现代化趋势就是实现人的自由全面发展。

(三)人的现代化理论使人的全面发展目标更加具体化和清晰化

人的全面发展是人类永恒发展的目标，是对社会发展规律宏观考虑的结果。人的自由发展程度与生文明程度有着密切的关联性，目前我国正处于社会主义初级阶段，要实现人的全面发展仍缺乏充分条件。结合社会现代化发展的现实需求，人的现代化理论提出了实现社会现代化对国民素质和心理观念的要求，人的现代化要求人们能够理智的思考、心理开放、积极进取、勇于创新、待人平等、诚实守信等等，这些具体化的要求标准可以让人们在感觉和现实中有一定参照性，是对人全面发展的具体化，为人们实现全面发展奠定了有利基础。

二、研究人的现代化理论的重要性

(一)人的现代化是人的全面发展的重要内容

人的发展和社会的发展是相辅相成的，人类社会从低级发展到高级，经历“人的依赖关系”、“物的依赖性”以及“以个人全面发展为基础的自由个性”三个社会形态，逐渐摆脱了旧思想、生产关系的束缚，不断完善自我，并向人的全面发展迈进。“物的依赖性”为“自由个性”阶段创造了条件，“人的依赖关系”的社会形态首次得到解放，而“物的依赖性”体现出人的独立性，是人的现代化的重要标志，在人的全面发展过程中发挥了重要作用。人类社会所经历的三个社会形态是人类从传统逐渐走向现代化的过程，是人的发展质的变化。人的现代化人的全面发展的重要内容和根本动力。

(二)人的现代化可以有效克服中国传统的人格缺陷

中国传统人格表现出片面的道德性、非功利性以及严重的依附性，缺乏个体意识和公民意识。虽然中国社会与辛亥革命后发生解体，但人们仍然没有摆脱传统观念，直至上世纪70年代也为出现具有影响力的个性解放运动，很大程度上制约了人的发展。如今我国的市场经济体制仍在建设和不断完善中，但能够反映社会生存信念并且具有自由权利意识的社会还没有形成，人的现代化缺乏现实基础。所以中国社会要摆脱缺乏创造力、活力的局面，需求发展和突破必须要从根本上解决国民的独立性格问题。人的现代化理论可以让单一的理论人模式转换为对人的整体理解，不仅包括独立人、经济人还包括能力人、理性人以及道德人，以促进人主体性的培养和全面发展。

(三)人的现代化理论为人的全面发展提供了现实条件

马克思的人的全面发展理论以人的本质发展为核心，提出了人的全面的必要条件，揭示了西方资本主义国家对人的发展的两重性。社会主义国家在社会主义建设过程由于左倾思想影响，以及长期处于资本主义体系包围，对马克思人的全面发展理论的内涵出现认识上的偏颇，急于求成，忽视了人全面发展的必要条件和必经过程，一度期望在文化落后、相对封闭的状态下通过生产关系的变革以及计划经济实现人的全面发展，结果只能事与愿违，导致社会物质经济和人的素质普遍低下。人的现代化理论揭示了现代人应有的观念和心理状态，以及获取这些必备品质的有效途径。强调了解决国民素质问题是实现人的现代化的关键所在，发展中国家可以在技术和物质方面需求西方发达国家的帮助，但国民的现代化素质是无法通过引进获取的，其是一个渐变量，需要在市场经济的发展过程逐渐培养和完善。如今我国加快了国际市场的步伐，加强多外开发，提高国民的自主意识和竞争意识，努力改变中国传统人格的缺陷，从根本上塑造能够敢于同市场竞争的民众，提高民众素质以及促进人的全面发展。

三、结语

人的现代化是社会现代化的核心，是人类全面发展过程中实现自身解放并向自由社会形态迈进的重要标志。以人为本的科学发展观是马克思主义人本质理论的坚持和延伸，是促进人全面发展的重要桥梁。如今我国正处于社会转型的关键时期，对马克思人的现代化理论和科学发展观的研究对实现中国特色社会主义有着重要意义。