当你微笑，世界就爱上了你

☺陈凤兰

5月有世界微笑日，这是世界精神卫生组织1948年确立的唯一一个庆祝人类行为表情的节日。本期“父母学堂”的主题与微笑相关。

微笑是世上最美的语言，微笑也是对孩子最好的教育方式。教育者要有人性化的教育情怀，启迪孩子智慧、完善孩子人格。

本期4篇文章，全部来自于教师队伍。他们或阐述微笑的力量，或讲述微笑带给自己的改变，或从学生作文出发思考父爱的表现形式，或由孩子反观笑容背后的教育……

其实，微笑不仅仅是一种表情，它反映了教育生态的真实面目。微笑传递给孩子的是友善，是包容，是鼓励。教育里缺失了微笑，也就意味着缺失了温暖。这样的教育生态，是冰冷、死板，没有生机的。

教育的着落点是培养有尊严的人，有人性的人，自信的人，善于对他人露出微笑的人。

开始吧，从每个清晨开始，从每刻心情开始，微笑！把心底的温暖、善意丝丝缕缕地呈现出来。因为泰戈尔说：当你微笑时，世界爱了他；当他大笑时，世界便怕了他。

一缕智慧的曙光

上世纪80年代曾经有一部很有名的电影——《笑比哭好》，其主题歌的歌词诙谐朴实：“啊，朋友你是喜欢哭来还是喜欢笑，啊，我看如果能笑还是笑笑笑笑笑……”那欢快的旋律和风趣的歌词至今听了都叫人眉开眼笑。

笑是人们对于客观社会生活现象的一种主观情绪的反应。一个小婴儿，一般出生4周－6周就会无意识微笑了。等到6个月的时候，他就会对熟悉的人经常微笑。专家们把婴儿在两三个月大时因父母逗引而发出的微笑，称为天真快乐反应。认为这是婴儿与他人交往的第一步，在心理发育上是一个飞跃，对脑发育是一种有益的激发，被称为“一缕智慧的曙光”。甚至还有专家研究发现，越聪明的孩子，出现微笑反应时间要更早，频率要更高。

婴儿期的微笑常被称为“社交性微笑”，他要么因为被大人逗弄而笑，要么因为微笑能使大人更愿意陪伴自己。如果大人故意唬着脸，或者冷冰冰地不理不睬，那孩子脸上的笑容也会转瞬即逝，继而因恐惧而大哭。如果孩子的父母从小就很少给予孩子微笑与阳光，也许孩子终生都会生活在压抑、自卑、无价值的负面情绪中，难以逃脱。

真诚的微笑能融化坚冰

心理学家认为，无论是孩子还是成年人，我们都会有四种基本心理需求：关系需求、独立和控制需求、快乐需求、自我价值及认知需求。在这四种需求中，快乐需求往往因自律而显得隐性，实际上越是隐藏不露，越能成为潜意识的一种需求。孩子无论做任何事，往往都会在事后观察父母对此的反应，如果得到肯定，他就会乐此不疲；如果得到的是呵斥或者漠视，他就会兴致阑珊，闷闷不乐。每一个孩子都是天生的微表情专家，都能细致入微观察到大人面部的每个变化。因此，无论在家庭教育中，还是在学校教育中，专家们都会提醒教育者要学会“微笑教育”。

前段时间，网络上流传这样一个故事：北大留美硕士万字长文控诉父母对自己的伤害。故事主人公北大毕业生王猛，12年不回家过年，拉黑父母的联系方式，而这一切决绝的背后，是父母只对自己进行功利性教育，而对自己的情感需求一律忽视，即使获得成绩也难以得到父母的表扬和夸奖。最终导致已经成年的高材生因性格内向、敏感、不善交际而屡屡受挫，四处碰壁。

在澳大利亚悉尼港东部，有一处伸入海中的陡峭悬崖。因为经常有人在这里跳海自杀，故被人们称为“自杀崖”。在“自杀崖”附近，住着一位名叫唐·里奇的老人，几十年来多次把一些自杀者从死亡的悬崖前召唤回来。唐·里奇究竟凭借什么力量让自杀者取消了疯狂的念头？他的力量就来自每个人都渴望的东西——微笑。

微笑，永远是天下最动人的表情，也是世界上最好的教育技巧。

每当他发现有人企图跳崖时，他就会走过去，轻声问候：“你为什么不过来喝杯茶呢？”站在悬崖边徘徊的人回过头来，看到的是什么呢？是一张微笑的面孔——慈祥、真诚、柔和、温暖，就是这样的微笑常常让对方自杀的念头迅速瓦解……在五十多年时间里，唐·里奇凭借真诚的微笑，挽救了一百六十多条生命。

这两个真实的故事告诉我们：冷漠的表情可以屏蔽生命的阳光，而真诚的微笑则能够融化心灵的坚冰。

微笑是最动人的表情

德国著名哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》中写道：“教育的本质意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”而这样的摇动、推动、唤醒，一定是轻柔的，是和缓的，是温暖的，那是一缕春风对娇嫩草叶的抚摸，是一场春雨对细碎泥土的滋润，是一片阳光对万物生长的布施……给孩子们一个大大的微笑，一个善意的、友爱的笑容，一定会在孩子的心灵里注入了新的生命力，新的觉醒力。教育永远都是对孩子潜能的挖掘，肯定的微笑永远是源源不断的动力。

也许你知道尊重孩子就是要蹲下我们的身子，放低我们的高度。那么请问，你会微笑吗？如果你不会，请尝试着把嘴角上翘，双眼稍微靠近，让眼角起些皱纹，这时你脸颊上浮现的，就是真正的微笑。

微笑，永远是天下最动人的表情，也是世界上最好的教育技巧。