宝贝儿“不合群”？父母需要做的是……

路樾

不同孩子的特质类型不一样，如同不同的种子，有的可以开出花，有的可以结出果，有的可以长成参天大树……

儿子程程一岁半时，我发现他不合群。小區里，其他宝宝总是乐呵呵的，会在父母的引导下和其他小朋友有一些简单互动；程程却不喜欢小朋友，总是面无表情，爱搭不理。他刚会走路，遇到小朋友，就颤颤巍巍地拉着我躲得远远的。小区的妈妈们甚至给他起了一个外号“独行侠”。

程程对人完全没有兴趣，他喜欢站在马路边看来来往往的车辆，要求我给他讲车牌、车的颜色、车与车之间的区别，一辆接一辆，一看就是半个多小时，乐此不疲。我虽然一直陪着他，实际上心里忐忑又焦虑。作为新手妈妈，我不知道为什么他这么不合群；我甚至忧心忡忡，担心他将来会因为不善交际而被同伴孤立，被社会淘汰……总之，脑补了很多。

为了解决这个问题，我们专程带着程程去国内一家知名的早教中心试听，希望能够帮助他融入人群。程程走进教室后，对一些儿童运动器械很感兴趣，玩兴颇浓。可老师和小朋友们一走进教室，他浑身就像被捆住了一样，不要说配合，连课都没有坚持下来。程程爸爸为此很是郁闷，埋怨我平时没有给孩子提供足够的磨炼机会，提高抗压性；家里老人也是一边倒，认为我太惯着他……家庭气氛一度紧张至极。我们甚至怀疑程程得了自闭症，但看他在家撒欢儿的样子，暂且打消了这个念头。

我也一度怀疑，是不是程程性格有问题，是不是我给他的陪伴有问题。但是，每当我看到他清澈、自由、充满希望的眼神，看着他长时间专注地玩儿玩具的情形，体味着孩子正按照他的想法健康快乐地度过每一天的时候，我觉得，我不能因为自己的焦虑和恐惧，强迫他成为我期待的样子。我知道，无论在身体还是心理层面，我的能力远远超过他，大可以强行要求。但是，那并不是他对于社交自发的需求，而是出于对我的恐惧和顺从。而这，恰恰会加剧他对于社交本身的恐惧和退缩。

很幸运的是，我后来参加了萨提亚心理工作坊。在学习中，我认识到，孩子是自带资源的。只不过，不同孩子的特质类型不一样，如同不同的种子，有的可以开出花，有的可以结出果，有的可以长成参天大树。无所谓好与坏，只是自然地呈现它本来的样子。

渐渐地，我们发现，程程的确需要比其他小朋友更长的时间去融入一个陌生的环境。他不喜欢和小朋友交往，很大一部分原因是觉得自己的节奏会被干扰和打乱。同时，他展现出比同龄小朋友更长的专注力和更强的动手能力，以及对于事物力求完美的认真劲儿。当他花了几天时间搭建的小轨道竣工时，爸爸都会得意洋洋地晒朋友圈。家里的老人们也慢慢接受了孩子“不合群”的特点，而不再把它视为缺点、毛病和障碍。

由于程程“不合群”的特点，很难适应传统幼儿园的教育方式，我亲自走访了7家私立幼儿园，最终选定了一家幼儿园，因为它可以给程程提供足够的接纳和支持，温暖和稳定，自由又不失规则。起初，程程还是会害羞，经他允许，老师带着他，询问其他小朋友是否愿意他加入游戏，小朋友很欢乐地接受了他，就这样玩儿了起来。慢慢地，程程有了自己的好朋友。

现在，我和程程爸爸非常庆幸当年没有强行要求他开展社交，没有因为他“独行侠”的一面而面露不悦、指责奚落，我们更加庆幸选择了一家适合保护他特质的幼儿园。

作为父母，有太多未知的事情和搞不定的情形。但是，凭着为人父母的那份爱、那份洞察、那份信任，一定可以真实地看到孩子，陪他找到适合自己的路。静待花开，说起来容易，做起来真的很难。但是，等待的时间越长，付出的努力越多，结出的花才越发芬芳动人、沁人心脾。