加快建设教育强省 为推动治蜀兴川再上新台阶提供更加有力的人才支撑和智力保障

2018-11-02 10:18朱世宏
四川党的建设 2018年20期
关键词:五区产教立德

朱世宏

全省教育系统贯彻落实省委十一届三次全会精神,最重要的是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,围绕“推动四川高质量发展”“建设经济强省”中心任务,大力提升现代化水平,努力办人民满意教育,建设与经济强省相适应的教育强省。

坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想统领全省教育工作。坚持党对教育事业的全面领导;坚持把立德树人作为根本任务;坚持优先发展教育事业;坚持社会主义办学方向;坚持扎根中国大地办教育;坚持以人民为中心发展教育;坚持深化教育改革创新;坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命;坚持把教师队伍建设作为基础工作。

自觉在服务经济高质量发展中找准教育改革发展定位。我省总体上处于从要素驱动向创新驱动转变的临界点,处于从“产教融合”向“产教城融合”转变的关键阶段。要从经济社会发展规律层面,认识研究这种现象,充分发挥教育在高质量发展中的特殊优势和作用。

着力构建与“一干多支、五区协同”相适应的教育支撑格局。作为“一干”的成都教育,要服务于“建设全面体现新发展理念的国家中心城市”这个定位。作为“五区”的教育,要发挥优势、突出特色,优势互补、联动发展。环成都经济圈7市的教育,要与成都教育有机融合、一体发展。

积极服务“四向拓展、全域开放”战略。要进一步扩大在川留學生规模,依托省内高校打造留学生学习基地,打造好“留学四川”品牌。要着力解决成都国际教育资源相对不足问题。提升教育对外开放水平,办好外籍人员子女学校。

以改革创新精神破解教育热点难点问题。作为教育部门,要把决策建立在掌握客观真实情况的基础上;作为书记、校长和教师,要把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准;作为家长和社会,要在家庭教育上多下功夫。

切实加强党对教育工作的全面领导。要处理好加强党的建设和推进“放管服”改革的关系,不断加强党对教育工作的领导。要处理好加强党对教育工作的领导与学校“去行政化”的关系。要处理好意识形态工作规律和学术规律的关系。

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