2018—2019学年第一学期升学基础检测试卷

一、1.解冻 干枯 世界 泥泞 杜鹃 雄伟 2.假装（jiǎ）假日（jià）问好（hǎo）好奇（hào）发现（fā）白发（fà）晃眼（huǎnɡ） 摇晃（huànɡ）似的（shì）相似（sì）朝向（cháo）朝霞（zhāo）3.王 朱 朱红；木 乔 乔迁；亻 亭 书亭；阝 章 文章 4.淡淡 轻轻 渐渐 弯弯 5.状→壮 技→枝 搞→敲 徒→陡 辨→辫 密→蜜 睛→晴 钓→钩。6.（1）绚丽多彩 五光十色 （2）笑逐颜开 喜出望外。

二、1.A多么宽阔的操场，多么美丽的校园。B窗前是一片碧绿的草地。2.A排比 B拟人 C比喻 3.（1）我听了这个故事，感动得流下了眼泪。（2）指南针是中国古代的四大发明之一。4.（1）它们伸展著枝条。 （2）大力士能把那么笨重的铁牛捞起来。

三、（一）1. 一百多万年 “活化石” 2.它长着两个黑眼圈，好像戴着一副墨镜。走起路来四平八稳，还真有点绅士风度呢。 3.2 3

（二）1.zháo dān nán 2.紧张 难过 3.这篇文章讲的是一个小男孩用自己的爱心帮助朋友的事。4.“我”会安慰他不要担心，“我”会一直陪伴他。5.略。

四、 略。

白晓春

一、字词游览园（32分）

1.看拼音在田字格中写字，要写得端正漂亮。（6分）

jiě dònɡ ɡān kū shì jiè

ní nìnɡ dù juān xiónɡ wěi

2.我来当裁判（6分，在黑体字正确的读音旁打“√”）

假装（jiǎ jià） 问好（hǎo hào）

假日（jiǎ jià） 好奇（hǎo hào）

发现（fà fā） 晃眼（huǎnɡ huànɡ）

白发（fà fā） 摇晃（huǎnɡ huànɡ）

似的（sì shì） 朝向（cháo zhāo）

相似（sì shì） 朝霞（cháo zhāo）

3.我会加减法（4分）。

如：河-（氵）=可（可是），

可﹢（亻）=何（何时）

珠-（ ）=（ ）（ ）

桥-（ ）=（ ）（ ）

停-（ ）=（ ）（ ）

障-（ ）=（ ）（ ）

4.我会添叠词（4分）

如：（慢慢）地移动

（ ）的清香 （ ）地飘动

（ ）地消失 （ ）的小河

5.我来当老师（8分，把错字圈出来，并将正确的字写在后面括号里）

粗状（ ）树技（ ）搞响（ ）徒峭（ ）

辨子（ ）甜密（ ）睛天（ ）钓刀（ ）

6.按要求，我来做（4分）

（1）描写颜色的成语：

万紫千红

（2）描写高兴的成语：

欢天喜地

二、句子智慧宫（18分）

1.我会模仿秀（5分）

A多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！

B北京是首都——北京是我国的首都。

窗前是草地——

2.我知道下面句子的修辞手法（5分）

A同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。（ ）

B蒲公英跟我们一起睡觉，和我们一起起床。（ ）

C原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（ ）

3.请你来当啄木鸟。（4分）

（1）聽到这个故事，感动得流下了眼泪。

（2）指南针是中国古代的四大发明。

4.按要求写句子。（4分）

（1）它们向四周伸展着四季常绿的枝条。（缩句）

（2）有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞起来呢？（改为陈述句）。

三、阅读快乐园（20分）

（一）人见人爱的大熊猫

在所有的动物中，大熊猫是最招人喜爱的了。它长着两个黑眼圈，好像戴着一副墨镜。走起路来四平八稳，还真有点绅（shēn）士风度呢。

大熊猫是一百多万年以前就出现的古老动物，一直存活到现在，所以被人们称为“活化石”。现在世界上大熊猫的数量已经很少了，而且只生活在我国的四川、陕西、甘肃等地。大熊猫是我国第一类保护动物，也是世界珍稀动物。

1.大熊猫是（ ）以前就出现的古老动物，被人们称为（ ）。（2分）

2.大熊猫什么样？请你用“ ”画出来。（2分）

3.全文共（ ）段，第二段有（ ）句话。（2分）

（二）有爱心的小孩

有个小孩帮妈妈到超市买东西。可是左等右等都不见小孩回来，妈妈的心不由得着（zháo zhe）急起来。

半个多小时后，儿子回到家里。

“你刚才跑到哪里去啦？你知不知道我有多担（dān dàn）心！”妈妈生气地说。

“对不起！妈妈！我在回家的路上遇见了我的朋友保罗，我必须帮助他才行！”

“他出了什么事？”妈妈紧张地问。

“他的脚踏车坏啦！”

“你帮他修好了吗？”

“没有，我哪会修那玩意儿！”

“那么你都在做什么呀？”

“我陪他一起难过，好使他不至于太难（nán nàn）过。”

1.用“√”画出黑体字正确的读音。（3分）2.在文中找出下面词语的反义词。（2分）放松——（ ） 高兴——（ ）

3.这篇文章写了一件什么事？（3分）

4.想一想当“我”陪伴保罗时，“我”能说些什么，做些什么呢？（3分）

5.妈妈听了“我陪他一起难过，好使他不至于太难过”这句话后，会说些什么？请你把妈妈可能说的话写下来。（3分）

四、习作大擂台（30分）

以“我的同桌”为题写一篇作文，要求字迹工整，300字左右。