回归的梦想

黄芷清

阿特走过一间又一间教室，教室里的孩子，呆滞，有气无力，像生锈的机器人，让他做什么他就做什么，毫无生机。

阿特也是这般，眼间似一滩死水，空洞无神，失去光彩的双瞳毫无动静，似乎一切事情都激不起眼中一丝涟漪。整个人衣裳虽整洁，却无精打采的。

阿特迈着散漫的步子在走廊上，这时，上课铃响了，他却丝毫没有加快脚步的意思。

阿特懒散地走進教室，教室吵得像闹市一般，有的学生唾沫四溅，闹闹哄哄，而有的学生沉浸在自己的小世界中。阿特面无表情，猛地一拍桌子，全场肃静，也不管有没有人听，自顾自地讲起课来：“重力，物体所受的重力与它的质量成正比……”阿特也不管究竟有没有人在听他讲课，他觉得一点儿也不重要，反正他讲完课就行了。阿特慢悠悠地讲着，思绪却回到了几年前。

那年的他，十几岁，正值青春热血之龄，满腔热忱，朝气蓬勃，是一所一流大学的尖子生。初入大学的他，充满干劲儿，又刻苦努力，成绩是全系数一数二的。那时的他，周围的目光都是羡慕，崇拜的。那时的他，从不知失败是何物，他觉得他短短的前半生，是如此顺利……

阿特出神地想着，大学那会儿，可能是他一生中最光彩的时候了。

阿特环视了一下学生，有的在看课外书，有的在睡觉。阿特淡漠地撇了撇嘴角，收回了视线，又张开了嘴……

那时的他，整天泡在研究室，可谓是目不窥园，足不下楼，那少数的几个朋友，几乎也和他一样“宅”。

朋友？阿特想起了大学的伙伴，阿军，一个热情如火山的人，既是阿特的朋友，也是阿特的头号对手。阿特永远不会忘记阿军被迫出国的情景，那时的阿军，眼含泪光，却不愿留下。“对不起，阿特，我也没办法，在这儿发展，太难了。”阿军从此再也没出现过了。阿特当时的心愿是为国争光，怎么会原谅阿军呢？从此分道扬镳。

毕业后的阿特，没人脉，没金钱，也不懂处理关系，在物理系，自然就混不下去了。这件事对他打击很大，不过，他还是振作起来了，当了一名初中教师。一开始，他满怀希望，日复一日，年复一年，他发现，他根本实现不了他的理想。

阿特如一个老人，飞快地衰老下去，面容还是那样，心底却根本提不起精神。

想到这儿，阿特的心像被刺了一下，痛至心扉。唉，就这样吧。

下课了，阿特冷声喊了声下课，抬脚准备离开教室。这时，一个女学生奔上讲台，拉着阿特，说道“老师，这个你还能再讲讲吗？我不是很懂……”阿特回过神，女学生满怀希望，眼中似有在星辰闪烁。阿特心中一颤，多么眼熟啊！这种光芒。阿特弯下腰，以少有的耐心给女学生讲解着。第一次，阿特嘴角微微上扬，他从女学生的眼睛中看到了期盼，对学习物理的渴望。

阿特下班了，他走过一条又一条大街，人们来也匆匆，去也匆匆。阿特慢悠悠地走着，与这快节奏的生活格格不入。

这时，一个纸飞机砸到阿特的头上，阿特呆住了。一个八九岁的小男孩跑过来，口中还喃喃道：“为什么？飞机好怪哦！”

小男孩的母亲也追过来，她连声向阿特道歉，小男孩还呆着。阿特看着小男孩，嘴角上扬，和小时候的他一模一样。

阿特蹲在小男孩的面前：“想知道吗？因为有浮力…”小男孩认真地听着，不时点点头，似懂非懂的眼中散发着耀眼的光芒。阿特忽然想起了那个女学生，他们是一类人。

母亲宠溺地看着小男孩：“这回可知道了吧？快谢谢哥哥……”阿特想起了自己那可怜的母亲，一个人把他拉扯大，成人的他，有多久没回家了？

阿特站起身，向那对母子鞠了个躬，快步向前走去，他不想让他们看见他欲夺眶的泪水。阿特拿着小男孩送给他的纸飞机，上面写着：梦想号。

阿特知道，他该何去何从了。

渐渐地，学生们发现，之前淡漠不管事的阿特老师，开始“多管闲事”了，讲课分贝也大了不少，开始照顾每一个人了，也开始“盯”他们的作业了。现在的阿特，双眼都发出光芒了，一下子年轻了十几岁。

几十年后，一个学生叩门进屋：“教授！阿华想要放弃物理了！”

白发苍苍而又十分绅士的教授微笑起身，他要让那个女学生知道，世界需要物理，需要坚强，更需要努力和理解。

走廊，留下教授帅气的背影。

（指导老师：向梦玲）