从《种瓜调》到《龙船调》

2018-10-21 11:43王瑜君
黄河之声 2018年16期

王瑜君

摘 要:从《种瓜调》到《龙船调》,研究传统民歌的传承、发展与创新,能够保证传统民歌发展的稳定性。基于此,本文将从三个方面对其展开研究,其中主要包括传统民歌的传承、传统民歌的发展以及传统民歌的创新。以上三个方面能够充分概括我国传统民歌在实际传承发展中的过程以及发展规律,根据当今时代的发展情况对其展开创新,这种方式能够保持我国传统民歌发展与时代发展的吻合性,保证我国传统文化长期稳定的发展下去。

关键词:传统民歌;《种瓜调》;《龙船调》

随着时代的发展,人们逐渐认识到传统文化发展的重要性,本文将以我国的传统民歌为例,研究我国传统民歌在新时代中的发展途径以及创新方法等。《龙船调》并不是该民歌最初的版本,是在历史长河中一点点演变来的,其原型是《种瓜调》,本文将针对《种瓜调》到《龙船调》的演变过程,研究我国传统民歌的传承、发展以及创新。

一、传统民歌的传承

我国传统民歌之所以能够得到流传和观众的喜爱,其中一定具备较高的艺术价值,并在传承过程中找到其中的艺术精髓,对其展开传承,在此过程中,即使形式发生变化,其中的内在价值仍不会发生变化。《龙船调》是我国湖北利川的民歌,其在演唱的过程中具有旋律优美以及富有生活气息等优點,因此在民间被广为传唱,目前已经得到了国内外观众的认可和欢迎,联合国将其制定为世界二十五首优秀民歌之一,由此可以看出人们对《龙船调》的喜爱程度。《龙船调》的原曲是《种瓜调》,是由周叙卿先生创造的传统民歌,又称为《瓜子仁调》,在实际表演的过程中通常以载歌载舞的表演形式呈现出来。在1958年建国十周年庆的过程中,《种瓜调》表演完毕之后受到了观众的一致好评,《种瓜调》中的曲调较为简单,大致可以将其分为上下两部分,歌词的形式为五字句,内容主要以种瓜为主题,从一月份一直到十二月份。其中包含了瓜从准备工作、到正式播种再到发芽开花结果的全过程。在传承《种瓜调》的过程中,需要对其中的音乐、舞蹈、演唱技巧、服装道具等方面内容展开全面研究,尤其是其中的表演风格以及音乐整合等方面内容。要想保证其最终的传承质量,就必须对其展开全面的构思和整合。例如,将《种瓜调》中的12段内容整合为3段,其中主要包括新年、清明以及端午,这种方式更加符合当今时代人们对民歌的欣赏要求,最终达到有效传承的目的[1]。

二、传统民歌的发展

《种瓜调》最终发展为《龙船调》,在此过程中经历了一次又一次的革新,不仅仅更改了歌名,同时还对其中演唱形式以及演唱方式进行了更改,在此过程中相关人员集思广益,投入了大量的心血。《龙船调》改编完成之后,1959年,该首歌曲参加了湖北省建国十周年的庆典晚会,在此过程中《龙船调》作为其中第三个正式节目进行演出,同时这也是《龙船调》改变完成后的第一次正式演出,采用的表演形式为民歌,主要由杨玉钧以及向彪作为领唱,其他表演人员作为伴唱。这种表演方式在实际表演的过程中受到了观众的热烈欢迎,在演出结束之后,多数观众表达了自己对该节目的喜爱。伴随着演出的成功,湖北电视台邀请歌曲主创人员录制了相应的音乐磁带,杂技1959年9月,《湖北日报》报道了关于建国演出的消息,同时报道了《龙船调》表演人员的剧照,这使得《龙船调》的影响力从全省拓展到了全国。一直到现在,《龙船调》依旧是湖北省民间歌舞团最受欢迎的节目,纵观《龙船调》的发展史可以看出,其能够取得今天的成绩,与《龙船调》的传承离不开,只有在传承的基础上发展,才能够将《龙船调》作为我国传统民歌的精品走向世界,使人们认识到中国的传统文化魅力。

三、传统民歌的创新

随着时代的发展,我国传统文化要想在当今时代中保持长期稳定的发展,其中最关键的一点就是保留自身文化精髓的同时,对其展开创新,只有怎样才能满足当今时代人们对传统文化的欣赏标准,进而将文化传承下去。在对《种瓜调》展开创新的过程中,相关人员将其中的内容精简,并将五月的端午节作为其中的重点内容,在此基础上对其内容展开重新编排。在此过程中将《种瓜调》中描写种瓜的片段去除,增加了“娃娃拜年”“踏青”“赶场”等内容。除了在内容上展开了创新,在音乐上也进行了加工处理,在《种瓜调》原有音乐的基础上加入了前奏,这种音乐处理方式使得整个民歌听起来更具生动性以及完整性。在原有音乐风格的基础上增加了加花、润腔以及装饰等音乐修饰手法,在原曲的第八小节中加入了小六度音程的大跳,这种改编方式更加符合当地人员的语言规律以及音乐习惯,同时还提升了传统民歌的感染力以及情感性。在音乐结构创新的过程中,创新人员在其中加入了一个有趣的情节:“妹娃要过河,哪个来推我嘛?”“我就来推你嘛”这情节中表演人员利用方言对其展开表演,充分体现出了其中的生活气息,同时还提升了歌曲中的地方色彩。这种创新方式使整个歌曲的结构更加紧凑连贯,韵律更加流畅,提升了歌曲在演奏中的完整性,具有较强的民间特色[2]。

四、结语

综上所述,随着人们对传统民歌的关注程度越来越高,如何提升我国传统民歌的发展质量,成为有关人员关注的重点问题。本文在研究《种瓜调》到《龙船调》的基础上,分析我国传统民歌的传承、发展以及创新发现,对其进行研究,能够有效提升我国传统民歌的发展质量,同时还能保证其在传承过程中的创新性。由此可以看出,研究我国传统民歌的传承、发展以及创新,能够为今后传统民歌的发展奠定基础。

[参考文献]

[1] 米永盈.我看“原生态”民歌—兼谈传统音乐的保存与发展[J].社科纵横,2016,12:108-109.

[2] 李海鸥.论山东民歌演唱的传统特色之继承与创新—兼谈我演唱山东民歌时的体会[D].山东师范大学,2015.