创业起点视角下在校大学生创业路径研究

宋小利 王迪

【摘 要】在创新创业教育工作的推动下，很多在校大学生开始了创业尝试。本文将从在校大学生创业起点视角来探讨创业学生在创业伊始遇到的问题，比如缺少创业基本知识，盲目创业，创业项目门槛低等，并提出笔者思考，比如建议创业大学生提升自己的创业素养，用心寻找创业痛点，寻求有效创业指导等，希望对即将进行创业的大学生有所帮助。

【关键词】大学生创业；起点；路径

起点是指开始的地方或时间，创业起点是指创业者创业开始的阶段，良好的创业起点有助于创业成功。随着创新创业教育工作的推进，很多高校都开设了创新创业相关课程，很多高校也建立了创业孵化平台，对创业大学生提供创业培训、场地支持，政策扶持等全方位幫扶。在这样的背景下，很多在校大学生开始了创业尝试。

一、云南师范大学文理创业梦工场介绍

云南师范大学文理学院位于昆明市，拥有在校生1.5万余人。2016年学校在杨林校区建立了大学生创业孵化平台：文理创业梦工场（以下简称平台），为在校的大学生提供创业培训、创业场地等方面服务。平台自运营以来，累计共入驻大学生创业项目41个，涉及在校学生298人。

入驻平台创业项目经营范围涉及餐饮、电子商务、手工制品、教育、农副产品等。从创业内容与创业学生专业匹配看，有5个创业学生项目与所学专业相关，占总数的12.2%。

在对平台创业学生进行的调查中，笔者发现参加过创业相关课程学生共计48人，占比16.1%；有指导教师的项目组共计19个，占比46.34%；家长知晓创业的项目共23个，占比56.1%；关于创业动机，排名前三的是挣钱、锻炼自己、体验创业。关于启动资金，81%的学生表示均是通过创业合伙人自筹。

二、大学生创业团队在创业起点时期存在的问题

1.创业相关知识储备较少

虽然创业教育并不能保证创业成功，但是关于创业应当具备的专业知识和对创业的基本风险认知还是需要掌握的，比如创业可能面临的风险，对自我创业的认知，所从事创业产品的知识等。但是在笔者对平台创业学生相关信息调查显示，只有16.1%的学生表示上过相关创业类课程，其余学生对于创业的认识仅仅是停留在自己的人生经验中。

2.创业内容趋同，缺乏竞争性

笔者对平台创业项目进行分析时发现创业项目内容趋同化严重，创业项目组服务对象为在校大学生。比如提供针对大学生的“跑腿帮”服务，创建针对大学生生活圈的微信公众号，等。笔者并不是反对创业学生把在校大学生作为细分市场，但是笔者认为在这些创业产品中存在严重的同质化现象，且准入门槛低，很容易被抄袭复制，很多项目并没有自己的独特商业模式，这让很多创业项目仅仅停留在筹备阶段，无法进一步发展。

3.缺乏高效创业合伙人团队

在大学生创业中，很容易形成抱团取暖现象，找身边的熟人，朋友，同学作为初始创业的合伙人。其实在创业过程中寻找合适的创业合伙人非常重要，也需要创业学生慎重对待。因为在创业过程中，创业合伙人之间必然会在创业决策和各种利益面前产生分歧，如何处理好这种分歧非常重要。有的创业学生会因为寻找合伙人不慎重，导致在创业过程中与合伙人矛盾冲突不断，影响创业进程，甚至导致创业失败。

4.缺乏创业指导

在笔者对创业学生进行的调查显示，仅有46.34%的项目组称是有指导教师，而所有项目的指导教师均来自于校内，近8成指导教师就是学生的辅导员。由此可见近一半的项目组是没有相关指导教师给予各方面的提醒指导，同时从指导教师的来源分析，可见创业项目的指导教师来源单一。创业是一件非常复杂的事项，即使是专职创业者都不能保证一定创业成功，因此对于同时还要兼顾学业的大学生创业者来说，其创业难度可想而知。

三、大学生在创业起点时应当注意的事项

1.提升自我创业素养

大学生开始创业时，首先应当认识创业，比如创业是什么，创业可能面临的风险等；其次，要做好心理准备，创业可能会面临平常没有体验过的体力支出，遭遇各种突发紧急事故，接受学习生活习惯的改变等状况发生；第三，学习相关创业技能知识：比如找到适合自己的商业模式，学会路演，提升自己的营销能力等；第四，深入了解创业产品或服务。既然是希望创业成功，那么就需要对自己的产品或服务有足够的了解，因为只有这样，才能提供更好的服务和产品。

2.用心寻找创业痛点

针对创业项目趋同化，笔者并不是反对创业大学生做已经有的创业项目，而是希望大学生能够在提供同样的产品和服务中找到自己的特点，能够找到适合自己的商业模式，从而在竞争中脱颖而出。笔者认为可以考虑创业者在创业领域寻求市场痛点，从消费者的视角去感受需求，从而准确定位自身产品。

3.慎选创业合伙人

很多创业者会在创业之初寻求合伙人共同进行创业。寻求创业合伙人的动机有很多，有的是希望抱团取暖，对于即将面对的新状况有个依靠，有的是希望创业过程中能够资源互补，利用创业合伙人不同的资源促使创业成功。然而在实际创业过程中，合伙人之间会面临各种分歧，因此笔者建议大学生在创业之初若要需求合伙人，应当从以下几个视角考虑：合伙人应当是价值理念相同的人；合伙人中应当有一个灵魂人物，可以决定创业重大决策；合伙人在创业过程中应各挡一面，共同为团队创业做出各自的贡献。

4.寻求有效创业指导

创业没有固定的模式，但是必要的指导还是会让创业者少走弯路，尤其是针对还未进入社会的大学生来说，人生经验较为欠缺，各方面知识有待提升，因此笔者认为，大学生创业更有必要寻求各方面的支持和指导。比如创业大学生可以通过各种学习渠道了解创业，如通过学校开设的创新创业课程，网络学习平台等，同时学校老师，身边同学朋友，认识的企业家以及父母都可以给创业大学生提供一些意见，都是大学生创业者提高创业成功率的学习渠道。

总之，创业是对创业者体力智力的考验，需要创业者全力以赴，作为还未进入社会的创业大学生，如果选择创业，建议在创业起点时多思考，多实践。

【参考文献】

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