以微信为契机的大学思政教育发展策略分析

2018-10-13 09:44单爱鹪
青年时代 2018年27期
关键词:思政教育微信大学生

单爱鹪

摘 要:“可以加下您微信吗”已经成为移动互联网时代的一句经常听到的一句话,微信已经成为了新时期应用最广的沟通聊天应用软件,并在逐步的影响着当代大学生的生活行为习惯。微信在改变人与人之间沟通聊天方式的同时,也给当代大学生的思政教育工作提出了更多新的挑战,当然这也是思政教育发展的一个新的发展机遇,如果可以正确的运用微信的传播和教化功能,必然对于当代大学生的思政教育发展创造便利条件。

关键词:微信;大学生;思政教育

一、微信应用于大学思政教育工作的可行性分析

(一)微信应用具备硬件基础

目前智能手机已经成为大学生的必备生活通讯工具之一,因此微信也已经逐渐成为大学生生活必不可少的一部分,据统计至少有90%的大学生在使用微信,因此微信所具备的思想政治教育和信息传播的先决条件。与此同时,当前的大学校园已经逐步被WIFI网络和4G网络所覆盖,这也为微信的运用提供了便利条件。微信用户数量之多,功能齐全以及应用范围广,因此作为一个教育传播以及学习的工具是非常便利和可行的。

(二)微信具有很好的信息传播性和时效性

通过网络就可以实现微信之间的文字、语音、图片、视频等交流与沟通,同时微信支持朋友圈转发、公众号转发、多人在线语音、群聊分组等多种功能性,不仅是大学生沟通的重要工具,同时也是获得了更多人的青睐和喜欢。另外微信具有很低的资费,不仅流量耗费,而且现在好多学生套餐都支持流量不限量,所以微信應用已经非常普遍和便捷。从微信功能性的角度来看,它针对于某一热点信息具有很好的传播性,这也非常利于先进思政理念和信息的传播。

(三)微信便于思政教育工作的开展

微信已经获得大学生的深刻认同,满足了大学生猎奇心理,获得群体归属感,因此成为一种超越技术本身的流行文化、社会文化,对大学生的思想影响更为深刻,也更加灵活与流行。大学生希望通过微信,抒发情绪,宣示价值观、人生观与世界观,并通过微信交流获得社会的认可,获得身份的归属,获得感官与心理的愉悦。而思政工作者可以通过微信及时发现大学生的思想动态,了解他们关注的政治热点,关注他们的评论话题,从而快速提出解决对策,解决大学生可能存在的心理隐患等。

二、如何更好的发挥微信在大学思政教育中的作用

(一)大学思政教育工作者要充分了解微信功能

思想政治教育一直都是高等教育的重点和要点,随着社会文化传播形式的丰富多彩和传播内容的多样化,对于大学思政教育工作的开展提出了更多的挑战,但同时也为新时期的思政教育工作开展创造了一些便利条件。微信的应用和介入就是思政教育形式的一种创新,思政教育工作者应该充分认识微信的功能性和优越性,通过自身的信息获取形式等去学习和掌握微信的使用方法和其他传播性功能,重视微信沟通交流和微信传播引导。思政教育工作者既是学生思想政治的引导者,也是学生学习的陪伴者,因此微信中的教师与学生应该也是朋友关系,教师在微信中应该扮演一个平易近人的长者角色,通过与学生进行沟通了解学生的思维动态,并对有问题的学生进行正确的引导,帮助学生更好的解决遇到的问题。另外教师也可以通过微信朋友圈了解学生的生活学习动态,做好一个陪伴者和心理沟通的角色,在做好学生心理疏导和引导的同时也是在加强学生的思政教育。

(二)要正确引导学生利用微信平台

微信已经成为移动互联网时代的重要工具之一,并逐步成为大学生生活的日常,而大学生的思政政治教育工作也应该是能够深入到大学生的生活学习中,所以作为大学生思政教育工作中,要能够正确运用微信的传播功能,发挥微信的积极作用,引导学生更好的利用微信平台。微信虽然是一个常用的沟通聊天和交友软件,但是还应该引导学生树立正确的互联网观念,不能过度依赖微信,在微信平台上耗费过多的精力。同时要引导学生树立正确的互联网意识,微信作为信息传播的载体,在信息传播过程中必然会掺杂很多的垃圾信息,对于大学生的思想观念和行为习惯等产生不利影响,所以要引导学生趋利避害,学会对互联网信息进行评定判别,避免错误信息干扰和影响。另外积极利用微信平台还表现在促进共享交流方面,思政教育工作者可以积极构建微信公众平台,比如微演讲、微辩论等活动,及时了解学生动态,更好做好思政教育工作。

(三)善于应用微信创新大学生思政教育工作

微信信息传播具有明显的实效性和热点性,有时候一个热点会在特定环境下得到快速传播和分享,并被大众所认知和接受,因此为了更好的将微信应用于大学思政教育中,教育工作者也应该善于运用微信热点引导思想政治教育,将新思想以及新的理念等融入到微信信息传播中去,这对于当前的思政教育也是一个新的创新。具体来说,首先,可以直接建立专门的微信群组或者是公众号平台,为学生沟通创建良好平台,然后借助微信对讲和微信转发、微信视频语音等实时沟通与互动,营造一个良好的沟通交流环境。其次,可以将思政教育内容进行丰富和延伸,以推文、视频或者其他形式通过微信公众号、微信群以及学生之间进行转发和推广,提高宣传力度。当然还可以通过举办微信线上活动,提高学生参与校园活动和思政活动的积极性,让学生潜移默化的接受更多思政教育。

三、结束语

时代在发展,社会在进步,新的传播聊天软件层出不穷,在改变沟通聊天方式的同时也在改变着信息传播的方式,微信的应用不仅成为当下的一种时尚,更成为了目前大学生之间沟通交往的必备方式之一。作为新时期的大学思政教育工作者,也应该积极探寻更多利于思政教育的手段和方法,创新教育理念和教育方式,积极运用例如微信软件类的信息传播工具和思政教育载体,更好的创新当前的思政教育工作,进一步促进高校思政教育水平的提升。

参考文献:

[1]田树学.基于微信为契机的大学思政教育研究[J].人力资源管理,2017(12):535-536.

[2]邵丽坤,张东海.以微信为契机的大学思政教育发展策略[J].科技风,2017(06):85.

[3]冯子铭.以微信为契机的大学思政教育发展策略分析[J].吉首大学学报(社会科学版),2014,35(S2):96-97.

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