姥姥的花棉袄

山东省济宁市梁山县第二实验小学六（5）班 刘羽宸

作文智囊团

祖孙情作文怎么写

今年秋天的天气真是说变就变，刚进入11月，前两天还是艳阳高照，今天就气温骤降，寒风肆虐了，好冷啊。妈妈急忙找出我去年的棉袄给我穿上。

这件棉袄还是去年姥姥给我做的，那时候穿身上可是妥妥地舒服。可现在，它紧紧地箍在我胖胖的身躯上，还因为变短而成了露脐装。两只袖管露出贴身秋衣，完全遮不住。妈妈喃喃自语道：“先凑合着穿吧，从姥姥家回来再说。”

我穿着这件袖珍棉袄去了姥姥家。姥姥看到我时大惊失色：“哟！这不是去年的棉袄吗？怎么还能穿？”一边说一边心疼地握着我的手，摸摸我的头说：“穿成这样，冷不冷呀？”

妈妈心虚地说：“这不挺好的嘛，人家现在流行小款衣服呢！”姥姥着急地说：“那可不行，让孩子穿成这样得多冷啊！我得给羽宸再做件新的。”妈妈想也没想就直接拒绝了：“妈，算了吧！您颈椎不好，医生交代过不能做针线活！我赶明儿给她买一件去！”

妈妈说完就去厨房帮姥爷做饭了，这时姥姥把我飞快地拉进里屋，从抽屉里拿出一卷软尺，让我站直，对着我的胳膊和肩飞快地量了起来。一边量还一边嘟囔着这里该放几寸，那里该放几寸。量完之后，姥姥开心地说：“好了，羽宸，出去玩吧。”

两天后再去姥姥家，姥姥得意地把一件花棉袄展示给我们看。这件花棉袄粉红色的底子，上面布满了黑色小圆点，针脚又细又密，真是又可爱又精致。而且它的质地是那么轻，那么软，我爱不释手地把脸贴在上面蹭来蹭去，然后马上穿上了这件新棉袄。哇，身上暖洋洋的，大小肥瘦都合适，穿着舒服极了！

妈妈叹了一口气，对姥姥说：“妈，我已经给羽宸买了一件棉袄了。这些针线活对您的颈椎不好，以后不要再做了。”姥姥一边笑着一边说：“我还做得动呢，外面卖的哪有自己做的真材实料呢，我以后每年都要给羽宸做一件呢。颈椎以后我注意就是了。”

听了姥姥的话，我真的很感动，这件棉袄姥姥肯定用了很大的心思去缝它，我仿佛看到姥姥戴着老花镜，坐在桌子边一针一线地缝……把她对外甥女的爱，都缝进了棉袄里。

姥姥的花棉袄，它温暖了我整个冬天，它也将温暖我一辈子。

（指导教师：周丽丽图/蝈菓猫）

小宁姐姐讲图解：姥姥对“我”的爱令人感动，她不顾身体的不适，给“我”做了一件舒服漂亮的小棉袄，小棉袄作为线索，成为姥姥疼爱“我”的见证。姥姥最后终于给“我”做了新棉袄，穿在身上感觉怎么样呢？小作者在倒数第四自然段运用了感官的描写，一起图解一下吧。

拿在手上的感觉更能突出棉袄的柔软和姥姥的爱。

写作亮点：小作者善于从正面进行描写，尤其是姥姥为我量尺寸的动作和语言等都写得相当传神。小作者还巧妙地进行了侧面描写，交代了旧棉袄也是姥姥做的，以及姥姥颈椎不好还做了新棉袄。正面描写与侧面描写相互映衬，写出了姥姥对小作者的疼爱。

你还可以这样写：你也可以找一件小物品写起，如妈妈专门为你做的一道菜，爷爷为我手制的玩具，爸爸为我修的小台灯等，通过正面描写把大人为我们付出的情景直接描绘出来。当然，红花还需绿叶衬，如果你从侧面交代大人在付出的时候克服了什么困难，或有什么不便利，那作文就会像上文一样精彩。

（特约教师：刘映伦）

外婆的手是神奇的。小时候，我身上穿的毛衣都是外婆亲手织的，她一边看着电视，两只手一边均匀飞快、一上一下地起落着，让人眼花缭乱，一会儿就织起一大片。外婆炒的菜也很好吃，我放学回家总是看见外婆在厨房忙碌着，不一会儿，就像变魔术一样，鸡蛋、番茄、青菜就变成了一道道可口佳肴，端上了饭桌。（好词：眼花缭乱 可口佳肴）

名家写祖孙情的好段

祖父回家时，大约已将近平常吃早饭时节了，肩上手上全是东西，一上小山头便喊翠翠，要翠翠拉船过小溪来迎接他。翠翠眼看到多少人皆进了城，正在船上急得莫可奈何，听到祖父的声音，精神旺了，锐声答着：“爷爷，爷爷，我来了！”老船夫从码头边上了渡船后，把肩上手上的东西搁到船头上，一面帮着翠翠拉船，一面向翠翠笑着，如同一个小孩子，神气充满了谦虚与羞怯。“翠翠，你急坏了，是不是？”翠翠本应埋怨祖父的，但她却回答说：“爷爷，我知道你在河街上劝人喝酒，好玩得很。”（沈从文《边城》）