人们通常认为电子产品的广泛应用可以提高工作效率,不过法国《费加罗报》23日报道称,法国里尔大学教授奥利维尔表示,反对大学生带电脑上课。此举引来法国众多教授的热议和支持。
据报道,奥利维尔认为学生在课堂上使用电脑做笔记弊大于利。他发现,上课使用笔和纸来记录的同学成绩明显比使用电脑的同学好。据奥利维尔分析导致成绩差异的原因主要有两点:电脑会干扰人的注意力,学生无法全身关注;电脑记录更多的是无用功,学生并没有思考过程。▲
(朱哲)
环球时报2018-09-25
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