“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”每当听到这首歌,我仿佛就会乘着时光机回到那35年前的校园……
今天是周三,按照惯例下午半天是教师学习,学生放假。中午放学时,我们如出了鸟笼的雏鸟,背着书包唧唧喳喳地踏上了回家的路。
“下午到我爸爸单位去做作业,做完一起玩吧……”好友小彭建议道。
“好呀!”我们一行四人异口同声地答道,随即各自回家。
到了家随便扒拉几口饭下肚,我就背着书包去跟她们“碰头”了。小彭的爸爸在镇上中学工作,单位提供给他们家一间20平米左右的宿舍。突然一下子多了四个人、四只书包,房间顿时狭小了许多。为了写作业时大伙坐得宽松一些,机灵的小沈眼珠子一转说:“我们还是去外面的水泥乒乓台上写作业吧!”我们都觉得这个主意不错,于是呼啦啦背起书包跑到了两棵大梧桐树下的乒乓台边。我看见乒乓台不远处有一口大水井,井台上还有一只吊桶。
“不如先写毛笔描红吧,你看这‘桌子多宽敞……”我比划着说。
还没等我说完,小沈她们就七手八脚地打水、磨墨。由于心里都想着尽快完成作业,还未等墨汁磨浓,我们四支毛笔就伸向砚台蘸起墨来……
快乐的时光总是短暂,傍晚回到家,爸爸破天荒地要检查我的家庭作业。只见他一本本地翻阅着,脸色越来越凝重,当他看到最后一本描红本时,脸部肌肉僵硬了。不好!“咚——”一個毛栗子重重袭来。
“这也叫描红?”爸爸鼓着腮帮子,把本子重重地甩在桌上。
我的眼泪早已在眼眶里打转。不一会儿,他从抽屉里拿出一支毛笔说:“喏,用这支笔重写一页。”说来也怪,拿起爸爸给我的这支笔,我突然顿悟,有如神助,描出来的字笔笔到位。神了!我不禁端详起这支笔来,“狼毫——古吴轩制”。后来听爸爸说,这支笔在当时价格不菲。
从那天起,我的描红本上次次得“优”。一年后我代表班级参加学校组织的毛笔字比赛,竟得了个三等奖。比起那几个有书法老师指导的同学来说,我这个描红练出来的三等奖也是很金贵的。
35年来,虽然因为学业繁重、工作倦累、家庭琐事等原因,我中断过习字,但我相信,小时候的这段写字经历像大楼坚实的地基,它虽然无形,但已经融进了我的骨髓。我也相信只要内心喜欢,不管写多久,写多少,总是一种积累与提高。
书法能让我在这个浮躁的社会里找到片刻的宁静,也能让我感受到生活的美好。感谢严苛的爸爸让我遇见了书法的美好!
(王彩红,苏州市书法家协会会员,曾获苏州市教育局主办的第30个教师节书法类一等奖,江苏省首届“《七彩语文》杯”中小学教师正书书法比赛软笔一等奖)