罗玉林
湖南省炎陵县鹿原镇中学(412512)
人教版初中物理教材中,演示机械能及其转化实验,只讲述了重力势能和动能之间的转化。多年的教学实践发现,学生对能量之间相互转化的理解并不深刻。为了增加学生的感性认识,笔者设计制作了演示教具——自制能量转化小车,可综合演示重力势能与动能、弹性势能与动能、电能与动能之间的相互转化,综合性强,趣味性浓,在教学中取得了较好的实验效果。
“自制能量转化小车”的结构设计图如图1所示。
图1 “自制能量转化小车”的结构设计图
“自制能量转化小车”的实物图如图2所示。
图2 “自制能量转化小车”的实物图
(1)材料:泡沫板、塑料轮胎、滑轮组、钩码、电动小马达、牵引绳、橡皮筋、小皮带、电池盒、1.5 V电池、开关、小刀、热熔胶等。
(2)原理:利用工程学和力学原理制作而成。
(3)制作方法:先用小刀把硬质泡沫板切割成拼装小车的所有零部件材料,再用热熔胶将小车拼装固定好。将塑料轮胎装上,在滑轮组上装上绳子,在轮胎轴上也装上两个滑轮组。滑轮组上的绳子连接轮胎轴上的其中一个滑轮。用热熔胶将皮筋一头粘在车身,再将另一头连接在轮胎轴另一个滑轮上。用热熔胶将马达固定在车身上,在马达轴上装上一个滑轮,在滑轮上安装一个小皮带连接轮胎轴上的滑轮组。
(1)把小车水平放置后,将小车向后拉,使钩码提起,当钩码提到最高点时,去掉外力,小车便自行往复运动,这样可以演示重力势能和动能之间的相互转化。
(2)把小车的后轮向后转动,转动数圈,使橡皮筋发生弹性形变,放手后小车便可以自行向前运动,这样可以演示弹性势能与动能之间的转化。
(3)闭合开关,小车向前运动,便可以演示电能和机械能之间的转化。
(1)能够综合演示物理实验中重力势能和动能、弹性势能和动能、电能和机械能之间的相互转化,实验效果明显,解决了教材中单一能量转化的难题。
(2)采用直观性强的小车来做实验器材,增加了实验的趣味性。
(3)取材简单、方便,功能多且效果明显。