基于多元价值背景下的学术精神与英美文学探究

郭伟

摘 要：在我们国家全面而又快速的发展与转型的过程中，价值观念多元化的背景下，我国的学术精神的研究和英美文学的探究面临了严峻的问题和挑战。尤其是在当前的时代，人们越来越关注精神生活的内容丰富和充实的需要，学术精神和文学的探究就显得十分重要。而且社会上学术精神与英美文学的研究工作体系逐渐地扩大，众多学者的相关理论和研究也在发展更强的势头。在多元价值背景下的学术精神与英美文学探究的工作中依然存在很多的不足与挑战，因此，需要进行一些有关学术精神与英美文学方面的研究，从而达到进一步的发展。

关键词：多元价值背景；学术精神；英美文学探究

引言

随着我国的经济建设科学技术的发展，在文学方面的发展与研究也不甘示弱。我国近年来加大了多元价值背景下的学术精神对外国的文学研究，而且也取得了不错的研究成果。但是由于研究学者的研究深度不够，研究内容有倾向性的偏差等等原因，都会导致研究的内容与成果出现问题与不足。在多元化价值背景的时代，为了促进我国的未来英美文学的研究发展，关注世界的一体化的进程，也为了促进我国和世界之间的经济和文化的发展，有必要对学术精神与英美文学进行相关的研究和对策的分析，来实现研究价值的提升。

一、学术精神与为英美文学研究的理论概述

（一）学术精神的理论概述

学术精神是学者们进行学术研究的重点内容，也是研究的核心。在学者做学术研究时，学术精神的学习可以为学者们提供很强大的精神力量，也是研究学术的重要途径。学术精神具有非常强的抽象思维，在学者们的实际工作和应用中，学术精神可以正确地引导他们的工作精神和逻辑思维。从而给他们一种精神文化的熏陶。所以，学术精神具有很大的指导意义，可以在很多方面都有效地促进我国研究学者的研究发展[1]。

（二）英美文学的理论概述

随着时代的发展与进步，我国的对外开放政策也在积极地发展。在英美文学方面，也有了很大的进步。因为多元化的价值体系背景也在很大程度上影响了文化研究事业的改革和发展。为了满足社会的发展以及人们的生活需求，多元化的价值文化体系就逐渐体现出众多的文化元素。不同的文化背景下的英美文学的研究可以成功地促进世界各国之间的文化的交流与融合。在不同的国家不同的人们对不同的文化的需求，可以很好地满足每个人对知识的渴望。

二、我国的英美文学研究的现状以及存在的问题

（一）我国的英美文学研究的现状

我国的英美文学的研究起步比较晚，对此的研究历程较短。不过，通过对我国的英美文学的研究现状看出，很多学者在这方面的研究还是做出很大贡献的。但是，由于许多研究学者受到“文化大革命”的反面影响，使他们出现固定的研究模式，进行闭门造车。随着我国的科技的快速发展，研究专家们也逐渐开始认识到英美文学的重要性并进行大力的研究。目前，我国对英美文学的研究是有限的，所以期间还有许多的问题与不足，需要进一步的研究与完善，进而达到更高的英美文学研究价值体系。[2]

（二）我国的英美文学研究存在的问题

因为我国在近几年才开始接触英美文学并进行此项研究，我国的研究学者们对此认识不够深刻，研究的倾向有一些偏差和问题。同时，研究工作的偏差也会导致研究质量的下降。况且，一些研究学者对许多研究内容缺乏创新性，他们在研究时创新意识太差，也严重影响了研究质量。从而使得我国的英美文學发展缓慢。这些都需要研究学者们多积累研究经验，通过坚持不懈的学习和研究进行更好地创新。

三、多元化价值背景下对英美文学研究的治理

在多元化的价值背景下，我国要进一步完善治学的理念与制度，通过学者们对学术精神的理解与掌握，使得英美文学的研究能够达到更高的价值体系。而且，如果我国的研究学者在研究过程中出现了思想上的怠慢，也一定要对其进行教育与引导，尽量减少相关工作人员的素养缺失的问题。再者，我国要对研究体系进行完善和发展，通过让相关学者学习更多的英美文化方面的知识与素养，了解国际社会的文化和社会背景，学习到外国的宗教、文化、艺术等众多方面的元素，来丰富我国的英美文学研究体系。[3]

结束语

由此看来，对我国的多元价值背景下的学术精神和英美文学的研究进行有效的分析，并从中发现研究的不足，根据当下的社会实际情况，提出一些针对某些问题的措施和进一步对研究的完善，都能提高学术精神和英美文学的研究质量。社会的发展体系在不断的完善与逐渐转型，都在慢慢影响社会的多元化价值。面对我国的实际发展情况与工作需求，需要对学术精神与英美文学的研究工作提出具体的研究要求，为相关的研究学者提供更好的学术精神环境，也是我国为社会文化事业发展的有效途径。

参考文献

[1]李维屏.多元价值背景下的学术精神与英美文学研究[J].当代外语研究，2014（3）：1-4，77.

[2]许庆红，戚涛.让文学回归其原有的位置—文学本体性与英美文学教学和研究反思[J].山东外语教学，2012（4）：62-66，96.

[3]谭晓渝.基于多元价值背景的英美文学与学术精神分析[J].吉林省教育学院学报，2016（2）：125-127.