高中生高效学习英语的几点尝试

【摘要】英语作为当今国际上一种普遍应用语言类型，是我们高中阶段的重要学习科目。须知，英语这一科目的学习效果直接影响着我们是否能够顺利进入高等学府继续学习深造的关键科目之一，而如何提升英语学习效果就是我们高中生必须思考的问题。

【关键词】高中生；高效学习；英语

【作者简介】常珈宁，牡丹江市第一高级中学高一（17）班。

一、注重英语词汇积累学习

在英语学习过程中，词汇的记忆是必不可少的，是我们高一阶段英语学习的重点内容之一。而我们对英语词汇的汲取与掌握大多是依靠课堂教学与课外生活而获取的。鉴于英语词汇学习的重要性，因此，我们在学习英语时，就应当重视对基础词汇的积累与学习，除了要在课堂学习中做好新词汇的记忆外，还应在日常生活中，注重对新词汇的积累，以便丰富完善自己的英语词汇库。记忆单词就好像是记忆和遗忘之间的一场赛跑，单词的掌握量是在不断记忆和不断遗忘的过程中成长起来的。我们可以每天利用上学和放学路上的碎片化时间来记忆一定量的英语词汇，还可以通过一些英语词组游戏来记忆单词。同时，我们还可以将所学英语词汇进行分类，将其分为本地词汇与外来词汇两大类，来对其进行更加深入的记忆与理解。本地词汇主要是指拼写字母数量在五个之内的简单词汇，而外地词汇指那些由前缀、词干与后缀等三个部分组合而成的复合词汇。我们可以将那些前缀或后缀意义相同的复合词汇进行分类整理，批量联系记忆，提升词汇记忆效率。

二、拓展英语阅读掌握语法

对于英语语法的学习，我认为诀窍就在于英语语感的良好培养，为此，我们要在英语学习过程中学会归纳和总结。我们的母语是汉语，而汉语是当前世界上公认的学习难度较大的一种语言，而英语作为我们的第二语言，其与汉语相比学习难度更低，但是我们的汉语学习明显要易于英语学习，根本原因就在于我们从出生开始就长期处于汉语言环境中，日积月累而形成的汉语语感成为了我们身体反射的一部分，不需经过大脑思考。而在进行英语语法的学习中，死记硬背一些条条框框并不能成为提升我们英语成绩的有效途径，而通过语感的培养，就能够让我们找到一条更加简单便捷的英语学习道路。在实际学习中，我们可以借鉴汉语学习模式来探索英语语法的学习方法。需要明确的是，英语阅读训练的大量开展，就能够培养我们的英语语感。这是由于英语阅读对我们的能力要求体现在对很多英语知识点的综合掌握与應用上，确保我们能够快速利用所学知识来在阅读资料中提取到有效信息。而为了保证英语阅读的有效性，我们就应在英语阅读课之前，做好预习准备，以便准确理解阅读资料的含以与主旨，确保英语语感的有效培养。例如在对文史类的阅读材料进行练习的时候，我们如果没有预先对相关历史背景进行预了解，就无法有效应对阅读中的生僻词汇。而如果我们能够对相关历史背景进行预先熟悉与了解，就能够在阅读理解中更好的应对生僻词汇，我们可以结合上下句的已知词汇来理解文章大意，对整个历史事件情况进行全面掌握。比如我们在学习《ThanksgivingDay》这篇文章时，我们就可以预先了解一些西方的感恩节文化背景，对西方人文历史背景有一个大致了解，这样即使在阅读中，遇到了文化差异问题或是一些生僻词汇等，就可以更好的理解其内涵。而通过大量的英语阅读练习，不仅能够培养我们在英语阅读资料中快速获取有用信息的能力，同时还能让我们更加熟悉英语句式与英语词汇在不同情况下表达的不同含义，来帮助我们提升语法学习的效果。

三、着重于日常积累与总结

在高一英语学习过程中，我们还应注意日常积累，将我们日常学习到的一些优美的英语词汇，还有一些常用的英语短语等进行摘抄和背诵，以备忘录的形式来进行词汇与短语等基础知识的积累。我们可以准备一些精美的本子，来摘抄内容积极的英语歌曲等。同时，我们还可以准备一本错题本和一本改错本，将我们日常学习中出现过错误的问题记录在错题本上，并将正确答案记录在改错本上，通过反思来加深学习记忆，保证学习效果。此外，我们还应针对英语试卷进行整理与统计，采取三步走策略：第一步，改正卷面错误。第二步，整理卷面错误问题，将错误失分的问题按照失分原因进行分类，分为疏忽失误、能力不足、记忆混乱与理解错误等几大类。第三步，依据问题种类来制定学习计划，弥补自己知识的不足，达到提升学习效果的目的。

四、运用所学加大写作训练

我们学习英语这一语言的过程，都是从基础词汇入手，然后开始语法的学习，再到英语阅读的学习，最后落实到英语写作。由此可知，英语学习是一个循序渐进的过程，应注意探索适合自己的学习方法。英语写作的关键就在于运用我们日常学习到的英语词汇与语法知识等进行综合运用，表达出我们的想法与观点。而提升英语写作能力的关键就在于厚积薄发的知识累积与持之以恒的写作练习，熟能生巧，通过反复练习降低英语写作的难度。

五、胆大心细练习口语听力

最后，我们还应加强对英语口语的练习，并积极训练听力。在英语口语的练习上，首先就应树立自信，为自己打气加油，确保自己具有说的勇气。还可以收听一些英语新闻节目，除了可以学习到正宗的英语发音外，还可以锻炼自己听的能力，全面培养英语的听说读写能力。

六、结语

综上所述，学习需要持续不断的努力，英语学习也是如此，我们必须树立终身学习的目标。而为了保障学习质量，我们就必须积极探索适合自己的学习方法。

参考文献：

[1]陈平广.新课程背景下提高高中英语阅读教学的有效方法的研究[D].广州大学，2017（1）.