曾秋
咦,为什么今天教室里这么热闹?原来是老师正在为大家做一个有趣的小实验呢!
老師先请我们班的“大力士”吹气球,两个气球被吹得大大的,圆圆的,好像两个可口的大西瓜。然后老师把一根细长的线拴(shuān)在气球上,接着用挂钩把气球挂了上去,最后拿出一块干毛巾准备擦气球。
老师说要擦气球时,同学们七嘴八舌地议论起来。有的说:“会不会爆炸?”还有的说:“我觉得会着火。”老师却一脸神秘地说:“会有奇迹发生哦。”大家赶紧捂上耳朵,目不转睛地盯着老师。
老师轻轻擦了擦其中一个气球,刚放手,两个气球就你推我,我推你,好像两个顽皮的孩子在打架。同学们看得不亦乐乎,觉得很奇怪。这时,老师叹了口气说:“这么不友好,我还是想办法让它们和好吧!”听了老师的话,同学们的眼睛瞪得大大的,生怕错过精彩时刻。只见老师拿了一张白纸放到了两个气球的上方,然后慢慢地往下拉气球,奇迹发生了,两个气球竟然抱了起来,舍不得分开。我惊讶地问:“老师,为什么气球会吸在一起?”老师笑着说:“因为我会‘魔法呀!”
后来,老师告诉我们:开始时,气球上带有一样的电,因此相互排斥(chì);后来多了白纸,白纸的电和气球的不相同,所以气球才会“和好”。这真是小气球,大智慧啊!
老师心语
小小的气球居然会“打架”,而且还能“和好”,背后的秘密出乎我们意料,这就是科学的魅力,也告诉我们:生活处处皆科学!
【作者系云南大姚县金龙小学二·1班学生,指导并置评:杨发艳】