我们班的“传奇人物”

李思欣

已知：在我们班有一位“传奇人物”，他的搞笑手段实在了得，让我佩服不已。

求：他是谁？

解1：自习课上，大家都在专心致志地背诵古诗《如梦令》，这位仁兄却嗓子一清，曰：“偶记考试内幕，玩乐不知归路，想入非非后，发现老师愤怒。”就在我等大笑之时，那位“传奇人物”又连忙曰：“饶恕，饶恕，今后不走此路。”说完，他还来了一个头转360度的高难度杂技表演，引来不少看热闹的目光。“你们玩够了没有？”回过头来，只见老师正气呼呼地盯着我们……

解2：话说公元2017年3月28日下午第三节课时，只听“啪”的一声响，原来是陈同学的铅笔盒掉在了地上。陈同学还没来得及吱声，那位“传奇人物”便自告奋勇地站起来说：“报告老师，陈同学经常对他的铅笔盒实施‘暴力，可怜的铅笔盒再也忍无可忍，只好跳桌‘自杀了！”同学们听了，顿时一阵哄堂大笑。这时，陈同学开始说话了：“是他把我的铅笔盒弄下去的。”“传奇人物”嘴硬道：“没有啊，是你的铅笔盒自己跳桌‘自杀的。”老师先让他们两个停下来，想等到课后再教育。可还没到一分钟的工夫，他又拿出铅笔，想方设法地把李同学的铅笔盒弄下去了，还被老师抓了个正着。老师让他道歉，并罚他站起来。

答：“传奇人物”乃鄙人的同桌是也，姓高名佃超。

（作者系山東阳谷县阿城镇王庄完小五年级学生）

老师小语

小作者采用数学解题的方式构思全文，新颖有创意。为了突出这位“传奇人物”搞笑的性格特征，小作者选择了两个有代表性的事例，分别从语言和动作两个方面展开详细描写，给读者留下了深刻的印象。

（臧永国）