《体验式班会设计》（增补版）

罗京宁

南京航空航天大学附属初级中学党总支书记，高级教师，南京市首批德育工作带头人，南京师范大学班主任研究中心特约研究员，南京市儿童发展与德育研究中心成员，江苏省班主任专业委员会常务理事,全国优秀助学教师。主编《体验式班会设计》《安全教育读本》《创新班会》（初中卷）等多部班主任专业用书，主持多项德育课题并获奖，在全国开设讲座近百场，受邀录制江苏省、湖南省班主任培训视频。2013年发起并成功组织全国首届体验式班会、家长会大赛。2015年成立“蓝精灵班主任工作室”，该工作室成为全国首个“互联网+班会”研讨平台。2016年构建“创新班会研究共同体”，联合全国多个教育媒体推进班会课程研究。

2013年10月，《体验式班会设计》（第一版）问世，成为全国首届体验式班会、家长会大赛的指导用书，也是很多班主任的“第一本班会书”。随后，罗京宁老师继续带领班主任们研究体验式班会，改变第一版时的模块化结构，利用46节班会将德育的主要问题与学生发展6大核心素养18个基本要点对应起来，编撰成《体验式班会设计》（增补版）一书。新书将心理技术运用于班会之中，让每位学生在活动中体验、在体验中感悟与反思、在表达与分享中提升自我认知，力图实现学生道德情感的升华，加强班集体建设。此书全彩色印刷，理念新、实操性强、体例新颖，可为提升一线班主任专业基本功、实现更好更快的专业成长提供帮助和借鉴。