新媒体环境下汉语言文学发展困境探析

冯潇然

摘要：汉语言历经悠久的发展，成为了我国重要的文化瑰宝，对我国的文化传承与发展有着极其重要的作用与意义。随着时代的快速发展，科技水平不断提高，网络技术与新媒体也在不断的创新与进步，这些变化给人们的生活带来了便利，但无形中也给汉语言文学的发展带来了一定的冲击和挑战。在新媒体环境下，汉语言文学的发展陷入了较为窘迫的困境，本文将结合汉语言文学的发展现状，对其发展中遇到的问题进行简要的分析。

关键词：新媒体；汉语言文学；发展困境

1 新媒体环境下汉语言文学发展的困境

1.1 网络流行语对汉语言文学的冲击

新媒体逐渐发展成为人们生活中不可或缺的一部分，对人们的工作与学习生活产生重要的影响。在新媒体形式下，网络流行语不断的涌现和大范围传播，无形中对汉语言文学造成了一定的冲击和影响，对传统汉语言文学的传承与发展而言是一种挑战。结合现今网络流行语的特点来看，其由于新颖和创新性通常会备受追捧和传播，但网络流行语的广泛传播有利也有弊，既能够充实和丰富传统汉语言的词汇量以及表达形式，也会使传统汉语言丧失一些原有的味道。大部分网络流行语都具有较强的个性色彩，表现方式也十分独特。所以很受年轻人的喜爱。网络用语较之传统汉语言，内容与形式层面都更为特别，能够较好的迎合当下年轻人的口味，很多时候能够更充分的表现出现代人的情感与想法，所以能够得到较好的传播与关注，从某种意义上而言能够推动汉语言文学的发展。类似“咆哮体”以及“校内体”等表达方式，都能够显著的说明网络流行语的特点。但不能忽视的是，网络用语丰富人们表达的同时，也对汉语言的规范性使用发起了挑战。现今网络用语中很多都是不符合汉语言规范的表达，在其广泛传播的过程中会对人们的社会意识造成破坏，尤其是对社会观念、汉语言传统文化和语言规范等方面都造成了不良的影响。从某种意义上来说，网络用语是对传统汉语言文学的异化，对人们的传统汉语言思维和语言习惯都产生了影响。例如“肿么办”，“偶”等网络用语都是对汉语言规范的颠覆与挑战，这无疑是对汉语言的良性发展起到了负面的作用，不利于对汉语言的规范化应用。

1.2 与学生生活严重脱节

汉语言是学生日常沟通、文学写作和文化传播的主要媒介，与学生的学习和生活联系紧密，是最为熟悉和常用的工具。汉语言文学内涵丰富，形式多样，对学生的学习与成长有着极其重要的意义和作用。汉语言文学专业通过对汉语言的研究与分析，进而加深人们对汉语言的认知与了解。然而在新媒体环境下，网络成为学生生活中不可或缺的重要部分，网络中形形色色的语言文化都在无形中对学生的文学审美、语言认知和读写习惯等方面都会造成较大的影响。在丰富多变的新媒体背景下，对学生的自主学习能力提出了较高的要求，尤其是对学生的是非辨别能力、主观判断能力等方面提出了较为严苛的要求。学生应当在复杂的网络文化中坚守自己的原则和底线。但结合实践经验来看，现今学生显然缺乏辨别和自主能力，在日常学习中缺乏对汉语言文学与新媒体两者有机结合的组织能力，汉语言学习与现实生活脱节，导致学习效果大打折扣。基于此，学生应当充分结合新媒体时代的特点，将新媒体和汉语言有机融合，从而保障对汉语言的学习与传承。

2 新媒体环境下汉语言文学发展困境的解决对策

2.1 正确看待网络流行语

随着网络时代的到来，学生应当保持清醒的头脑和意识，能够在繁杂的网络世界中找到正确的方向。在新媒体背景下，传统社会观念与文化都在无形中获得了较大的改变，汉语言文学的发展也不例外，现代人对汉语言的思维观念以及习惯同样发生了翻天覆地的变化，尤其是在网络流行语的冲击下，语言用法出现了较大的改变。对于网络流行语现象，应当用辩证的眼光来看待，其能够创新出汉语的新语义以及新用法，为汉语言文学发展带来新的机遇，但部分流行语则与汉语言的规范化发展相违背，会对汉语言文学造成负面的影响。针对这些问题，应当结合网络流行语的受众进行分析。学生是网络流行语的主要受众群体，学生大多对新鲜事物容易产生兴趣，但其社会经验欠缺，文化程度有限，辨别能力不足，因此对网络流行语的理解和认识不够深入和准确，对汉语言的规范化意识不强。所以，学生首先应当从意识与思想观念上进行转变。意识上要加强对汉语言的正确认识，在日常交流中规范自己的语言表达与汉语习惯，能够正确的看待流行语的优缺点，在网络用语的使用规程中有意识的规范自己的言行，正确的选择和控制流行语的使用，从而确保网络流行语能够对汉语言文学的发展起到良好的促进作用，趋利避害的适应网络流行语。

2.2 增强自身对汉语言文学学习的主观能动性

在新媒体环境下，怎样充分的借助新媒体的优势来促进对汉语言文学的学习与传承是当代学生需要深思的重要问题。只有与时俱进，将汉语言传统与新时代科技相结合才能够保障汉语言顺应历史发展潮流从而获得更好的传承与发展。学生应当肩负起传承与发扬汉语言文学的重任，充分发挥自身主观能动性，构建完善的汉语言知识体系。新媒体对于汉语言文学的传承与发展有着积极的促进作用，其最大的优势是传播效率高，传播范围广，资源储备丰富。因此，在汉语言文学的发展过程中应当充分利用其优势和特点，来满足自身对汉语言文学学习的需求。在此过程中，学生更应当树立创新意识与思维，充分调动对汉语言文学学习的主观能动性。在借助新媒体进行知识获取的过程中要能够趋利避害，拒绝网络中的一些负面不良信息。在学习过程中养成良好的汉语言文学学习习惯，树立良好的文学素养，构建健康完善的知识体系，在自身的努力下，更好的促进汉语言文学的发展与传承。

3 结语

综上所述，随着科学技术水平的不断进步，新媒体技术的出现对汉语言文学的发展带来了较多的影响，其中既有积极的影响，也有消极的作用，关键是学生自身如何的判断和对待。本文简要分析了新媒体环境下汉语言文学发展所面临的问题，并进一步提出了相应的建议，以期能够更好的促进汉语言文学的进步与发展。

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