可汗学院中的英文数字表达

雷媛媛

摘要：“一带一路”战略实施后，中国在政治、经济、文化、贸易等方面的对外交往更加频繁，掌握数字的英文表达，能帮助不同国家的人们实现有效良好的沟通，继续开展合作。本文将从可汗学院数学方面的教学视频，总结归纳英文中数字的表达。

关键词：英文；数字表达；可汗学院

一、引言

“一带一路”战略的实施，加强了中国与沿线各国在政治、经济、文化、贸易等方面的交流与合作；随着合作的增多，良好的沟通就显得尤为重要，语言作为表达观点的工具，在人们交流中扮演着重要角色；不同国家的人们，将英语这一国际性语言，作为沟通的桥梁，增加了彼此的交集，使合作更加频繁和密切。数字，贯穿于任何一种语言，在日常交流和专业领域的合作中，都是不可或缺的掌握数字的英文表达，能帮助不同国家的人们实现有效良好的沟通，继续开展合作。

二、可汗学院

可汗学院（Khan Academy）由孟加拉裔美国人萨尔曼·可汗创立，利用网络免费教授数学、历史、金融、物理、化学、生物、天文学等方面的内容，是一家非营利的教育组织，。

三、可汗学院中的英文数字表达

可汗学院数学方面的教学视频，不仅是自学数学的优质教学视频，也是学习地道英文数字表达的不可多得的资源，英语表达中数字无处不在，这困扰着将英语作为第二外语的人们，因此，总结归纳英文中数字的表达就显得尤为重要。

本文从可汗学院数学方面的教学视频，总结归纳英文中数字的表达。网易公开课中搜索“可汗学院公开课”，可得到70个词条，其中35条与数学有关，这35条中10条是算数与代数预备课程，这10门课程分别为：加法与减法、乘法与除法、计算顺序、数的性质、分数、小数、约数与倍数、比率与比例、负数、指数。笔者从10门系列课程，196集视频中，整理归纳出与数字相关的英文表达法，从7个方面阐释和举例说明。

（一）分数（fraction）

分数由分子（numerator）和分母（denominator）组成，有从左到右和从上到下两种写法，如：3/4和，读法亦有两种：

1）用基数词依次读出分子和分母，并在两数字间加“over”一词。

16/48 sixteen over forty-eight

2）分子和分母分别用基数词和序数词依次读出，当分子大于1时，分母后加“-s”。

1/3 one third

3/4 three fourths

30/45 thirty forty-fifths

3）一些特殊分数的读法列举如下：

1/2 a（one）half

1/4 a（one）quarter

（二）小数（decimal）

1）一般情况下，小数点左边的数字正常读，小数点右边的数字一位一位读，小数点读作“point”，0读作“zero”。

5.73 five point seven three

0.0821 point zero eight two one

zero point zero eight two one

2）第二种读法，小数点左边正常读，小数点右边按数位的意义读，即十分位表示十分之一，读作“……tenth”，百分位表示百分之一，读作“……hundredth”。

63.15 sixty-three and one tenth and five hundredths

sixty-three and fifteen hundredths

0.1 one tenth

0.7 seven tenths

3）循环小数只需在最后加“repeating”即可。

0.777…… zero point seven repeating

（三）百分数（percentage）

1）百分数由数字和百分号（%）组成，百分号读作“percent”，合起来读作“数字 + percent”。

36.2% thirty-six point two percent

0.3% point three percent

2）还有一些特殊的汉语百分比表达：

两成 twenty percent

八成半 eighty-five percent

原价打八折 twenty percent discounted off the named price

（四）比率与比例（ratio）

比率与比例有两种表示方法，一种为分数，如：1/5，另一种为比值，如：1：5。分数的读法已在前文介绍，该部分主要介绍比值的读法。比值由冒号和冒号左右两边的数字组成，数字用基数词表示，冒号读作“to”。

1：5 one to five

（五）指数（exponents）

指数由底数和指数组成，如：68，底数为6，指数为8。

1）一般情况下，底数用基数词表示，指数读作“to the-th power”（-th表示指数对应数字的序数词），按此方法依次读出底数和指数即可。

68 six to the eighth power

2）当指数为2时，可以按以上方法读，也可将指数2读作“squared”。

32 three to the second power/three squared

3）當指数为0时，指数读作“to the zero power”。

20 two to the zero power

（六）负数（negative numbers）

负数为小于零的数，“-”读作“negative”，合起来读作“negative + 数字”。

-1 negative one

（七）倍数

1）英文中“数字+times”表示“乘以该数字”，包括了原有的基数，而汉语中“比什么大几倍”没有把基数包括在内，意思是“在原有的基础上增加了几倍”。

This companys output increased by 4 times.

这个公司的总产量增加到原来的四倍。/总产量增加了三倍。

He is 2 times older than his young wife.

他比他年轻妻的年龄子大一倍。/他的年龄是他年轻妻子的两倍。

2）表达“减少多少倍”也是同样的原理。

减少3倍 reduce by 4 times

轻了2.5倍 3.5 times lighter than

缩短2.5倍 shorten 3.5 times

四、结语

希望通过此文，能帮助读者了解数字的英文表达，在交流中熟练运用，在写作中注意数值表现形式之间的微妙差异，并正确使用。

参考文献：

[1]代小秋，董秀玥.科技期刊英文摘要中数字的书写规范[J].中国科技期刊研究，2013，24（6）：1212-1213.

[2]郭爱萍.英汉数字的特点及其翻译技巧[J].北京：科技与出版，2006（5）：48-50.

[3]王征爱，许谨，宋建武.英文医学科技论文中数词的用法及数字的写法[J].第一军医大学学报，2003，23（4）：395-396.

[4]网易公开课.可汗学院公开课.http：//open.163.com/khan/.