摘 要:随着社会经济的发展,各行各业都在加强管理,提高技术水平,促进经济发展。体育产业也不例外,近年来取得了显著成绩,行政管理是体育经济发展的重要支撑,本文分析和探讨了体育行政管理体制与体育经济的相耦合,希望能为大家提供一些借鉴和参考。
关键词:体育;行政管理体制;体育经济;耦合
体育行政管理體制是国家政治制度的重要组成部分,是国家职能的具体体现,是促进体育经济发展、提高全民综合素质、实现国家体育总体目标的组织保障。因此,随着经济的市场化和体育事业的迅速发展,如何加强体育行政管理,实现体育管理目标,把行政管理和体育经济发展相耦合是值得深思的问题。现将自己在实际工作中的一些体会总结如下:
一、体育行政管理和体育经济发展的耦合
(1)加强体育行政管理,加速体育经济发展的市场化。随着我国体育经济的市场化和商业化,对传统体育行政管理体制提出了更高的要求,也是对体育管理体制的严峻考验。因此,应加强体育行政管理,提高综合管理能力,把体育经济发展和体育产业的行政管理相耦合。调动一切促进体育发展的积极因素,协调好各种关系,促进体育事业的健康发展。体育产业自身要根据市场经济发展的需求,正确认识自身的职能,提高管理水平和管理能力,政府在体育产业经营管理中,把握好定位,加速体育经济发展的市场化。
(2)体育行政管理因经济发展模式的不同而不同。体育行政管理体制并不是固定不变的,它因体育经济发展模式的变化而改变。体育经济发展模式直接影响着行政管理职能的确定,在计划经济下,体育行政管理对体育事业进行全面系统的管理,体育事业具有公益性,粗放型经营,不计成本与效益。在市场经济下,没有专门的体育行政部门,体育行政管理对体育产业提供经济支持,把握体育经济发展的方向,并进行宏观调控,不参与具体事务的管理。
二、体育行政管理体制改革的主要途径
(1)改变管理模式。改变以往的管理模式,减少和避免高成本的管理模式,使我国的体育管理体制向多元化发展。近年来我国体育事业快速发展,并获取的了显著成果,在新形势下,应更新观念,树立正确的管理意识,紧跟时代的步伐,由统筹管理体制逐渐向多元化管理体制改变。增大社会办体育的比例,使国家管体育和社会办体育协调发展,发挥各自的优势,促进体育经济的可持续发展。改变以往单一化的管理模式,加大基层权利,强化自主权利,充分发挥基层、体育团队和个人的积极性,体育管理模式逐渐由行政管理向以行政、经济、法律等手综合管理转变,以适应体育经济发展的需求。发挥国家政府在体育事业的宏观调控的作用,促进体育事业的发展。
(2)加大政府支持力度,普及全民健身。强身健体,提高全民素质是体育事业的主要目标之一,加大政府对体育事业的支持力度,协同社会的力量,普及开展全民健身活动,学校、企业、单位开展丰富多彩的体育活动,如各种球类比赛、跳绳、拔河、踢毽子等,在社区、广场等开展具有参与范围广、兴趣高的各种竞技性、娱乐性体育活动,通过各种活动的开展,使民众养成锻炼身体的好习惯,提高身体素质,特别是一些团体活动,不仅增强了团队意识和集体观念,还增进了团结,促进了沟通,在一些集体项目的比赛中,为了小团体的利益,可能曾经有过小摩擦的两个人,这时也会同心协力,获取比赛的胜利,也许因此两个人就化解了矛盾,从此握手言和。另一方面,通过活动的开展,为广大群众提供了更多表现自己,彰显自己才华的机会,使他们更有存在感和归属感,此外,还能从活动中发现和选拨各类体育竞技人才,为我国体育事业的发展做出了贡献。对普及全民健身具有重要的现实意义。
(3)提高工作人员的素质。行政管理工作人员是体育事业管理工作的主要从事者,他们的专业水平和工作能力直接关系到体育产业的发展。因此要提高工作人员的素质,加大人才培养力度。随着体育事业的发展,对体育行政管理人员的要求越来越高,既要具有发展和战略眼光、懂得沟通艺术,具有良好的管理能力,又需要具有专业技能,既要有较高的专业素养,又要具备教育学、心理学、人际沟通、心理疏导等理论知识和实践经验,才能在工作中发挥自己的潜能和优势,应对自如。在人才的录用上,要充分考虑专业性和工作能力,入职前要对新人进行岗前培训,达标后才可上岗。多为工作人员提供培训机会,注重后续的自我提升,和相关高校建立合作关系,促进专业人才的培养,加强职业培训,解决毕业生的就业问题。
三、结束语
体育行政管理体制与体育经济的相耦合,是我国体育经济发展的需求,也是顺应时代发展的必然选择。本文通过体育行政管理因经济发展模式的不同而不同、加强体育行政管理,加速体育经济发展的市场化探讨了体育行政管理体制和体育经济的耦合,从改变管理模式、加大政府支持力度,普及全民健身、提高工作人员的素质等方面分析了体育行政管理体制改革的主要途径,新形势下,通过变革行政管理体制完善和创新政府的职能势在必行,让我们齐心合力,为我国体育事业的蓬勃发展和经济的腾飞做出应有的贡献。
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作者简介:宋志伟(1978—),男,汉族,河南新乡人,本科,讲师,主要研究方向:体育教学与训练。