动作描写要具体

刘克锡

小朋友，看图写话时，你会发现一幅图画一般反映的是一件事。写事离不开写人的活动，而人的活动则是由一个个具体的动作组成的，要想写好一件事，必须写好人物的动作。那么，怎样把动作写具体呢？本期我们就来学习写动作的诀窍。

一、精选动词。比如《植树》这幅图，你要抓住“挖土”“铲土”“放树苗”“培土”“踩实”“浇水”等一系列动作，把它们准确地表达出来。如：把树苗小心翼翼地放进树坑里，“放”如果写成了“丢”，给人的印象就是敷衍了事，极不负责，可见动词的运用非常有学问哟！

二、写好连贯动作。写好动作不简单，有的小朋友描写动作很笼统，常常一笔带过，这样写出来的作文肯定不生动。要想将动作写细致，首先要把动作分解，“慢镜头”一回放，你会发现其中含着许多小动作。写话时按照小动作的先后顺序写，不要颠倒，另外可以运用“先、再、接着、然后、最后”等詞语进行连接。这样，你的写话就有条理啦！

三、适当修饰。描写动作时，可以给动词加上适当的修饰语，如“使劲儿挖”“扶得端端正正”，或者配以恰当的神态、语言、心理描写，你笔下的文字就生动多啦！

小试牛刀

植树去喽

湖北省荆门市五里中心小学二年级 秦芷欣

天高云淡，金色的太阳照耀着大地，今天是植树节，聪聪和兰兰扛上树苗，拿着工具，到山脚下去植树。

他们在空地上画了几个圈，确定了树坑的位置。接着，聪聪用锄头将土刨开，兰兰用铁锹把土铲起，很快就挖出了一个树坑。两个人齐心协力，一会儿就把树坑挖好了。

他们先在坑里填了一些土，然后把树苗放进去。兰兰扶正树苗，聪聪用铁锹将挖出来的土填进坑里，再踩实。他们提来河水，浇在树苗根部，让树苗喝得饱饱的，最后又将剩余的土培在树苗四周，防止水分蒸发得太快。

两个人忙了一上午，累得满头大汗，终于栽好了小树苗。兰兰轻轻抚摸着小树苗，微笑着说：“要快快长大哟！”

微风吹来，小树苗轻轻摇摆，仿佛在庆贺自己有了新家。