郑雯
[摘 要]晨间民间游戏活动是幼儿一天活动的起点,早晨游戏活动顺利开展可以让孩子一天的状态良好,身心愉悦地进行当天的学习,晨间游戏活动可以充分发挥幼儿的运动能力,提高孩子的运动水平,有助于孩子身体的茁壮成长,此外晨间运动可以起到让幼儿放松的作用,帮助孩子减少睡眠疲惫感.是幼儿成长发育的催化剂.我国颁布了《幼儿园民间游戏实践研究》,这为我国幼儿园开展晨间游戏活动提供了理论基础,让幼儿在参与游戏活动的同时,可以感受民间文化的氛围,帮助幼儿更好地了解民间文化,为日后传承民间文化奠定了坚实的基础。
[关键词]筛选开展游戏;游戏器械;游戏的作用
随着我国经济的发展,社会的进步,我国幼儿园越来越重视开展晨间民间游戏,目前我国形成晨间游戏种类繁多,内容丰富,其中民间游戏起主导作用的体系。在晨间游戏钟组织多种多样的游戏形式,例如跳皮筋,丢沙袋,跳绳等等有趣的游戏活动。同时幼儿园还充分调动孩子的动手能力,让孩子们叠飞机、制作竹蜻蜓等等。这些晨间开展的民间游戏活动大大激发了幼儿的参与兴趣,不仅增强了孩子们的体质,同时促进了孩子们养成团结友爱的良好习惯,让孩子们可以充分感受游戏的魅力。因为晨间活动时间的有限,游戏规模基本上以小型游戏为主。
一、广泛收集并筛选符合幼儿玩耍的民间游戏活动
收集适合幼儿开展的民间游戏,这就要求广大教育工作者积极投入到整理、收集游戏的工作中去,可以通过向老人询问古老的民间游戏,也可以借助网络的途径,搜集有趣的民间游戏,此外还可以邀请家长朋友们一起出谋划策,形成幼儿园、家庭与孩子三者之间的良好循环、互动。在收集筛选民间游戏活动的时候,要注意选择的游戏内容符合孩子们的性格特点,符合当前年龄段的接受能力,切勿脱离现实情况,盲目选择游戏内容,这样不仅会事倍功半,还会打击孩子们的游戏参与积极性。例如制作竹蜻蜓,制作风筝、纸飞机等等就很好的复合孩子们的兴趣,同时又简单容易上手。
二、布置民间游戏环境,激发幼儿参与活动的积极性
(一),布置宽松的户外游戏环境
在开展晨间民间游戏活动的时候,户外游戏是必不可少的组成部分,户外游戏相对来说规模较大,所需多场地,设备也较多,这就要求我们在布置的时候选择宽松的场地,可以充分利用园区的特点。在户外游戏类型的选择上可以选择一些大型的、所需人数较多的游戏,让每个孩子都参与进来,充分调动孩子们的兴趣,例如老鹰捉小鸡、捉迷藏、丢沙包等等,这些游戏都可以让孩子们充分感受到游戏的乐趣,让孩子在宽松的户外环境中放松身心。
(二)布置丰富的室内环境
室内环境相对户外环境来说,就要求其内容要更加丰富,因为室内场地有限,我们就要让孩子更加丰富的环境所吸引,在室内环境的布置中可以根据每个孩子的性格特点,兴趣爱好相应的布置属于每个孩子们的区域,这样可以让每个孩子都有参与感,让孩子在丰富的环境氛围中感受到乐趣。同时也可以让孩子相互分享自己的区域,培养孩子乐于分享的好习惯。室内环境的布置需要教育工作者充分发挥想象力和创新能力,为孩子布置一个丰富的又充满活力的室内游戏环境。
三、因地制宜制作各种民间体育游戏器材
开展晨间民间游戏活动,跟我们平时玩的活动还是有本质的区别,在开展民间游戏的时候,我们要让孩子们更多的自己制作游戏玩具和器械,要保持民间游戏器械的原生态,这样可以让孩子更加纯粹的体验民间游戏的氛围。例如我们可以让孩子把木棍当成飞机开,可以教孩子们自己制作弹弓,在沙堆上盖城堡,这些游戏器材所需的材料都是原生态的,保持了民间游戏的原生性。引导孩子们自己动手制作游戏器械,可以增强孩子们的动手能力,激发孩子们的想象力,促进孩子们的智力开发,一举多得。
四、家园携手,相互配合
幼儿园在开展民间游戏活动的时候,一定要多和家长取得联系,可家长一起携手开展,不仅可以促进幼儿园和家长朋友们之间的联系,又可以更好地为孩子提供更加丰富的游戏体验。家长是孩子们的第一任老师,而且家庭教育的重要性不言而喻。通过与家长配合开展游戏活动,可以更好地增加孩子和家长的亲密度,可以看到很多家长也愿意和孩子们一起玩耍,可以起到充当導师的作用。家园携手,互相配合得到了家长朋友们的大力支持和肯定,相信未来在幼儿园和家长的共同努力下,晨间民间游戏可以为孩子提供更多益处。
五、民间游戏在晨间活动中的作用
幼儿晨间活动是孩子们来到幼儿园一天活动的开始,对孩子的一天具有积极的导向作用,做好晨间民间游戏可以让孩子们在一整天都有一个好心情、好状态,可以帮助幼儿缓解刚到幼儿园的孤独感以及与家长的分别感;同时可以帮助幼儿快速的认识新朋友,增加孩子们彼此之间的联系;此外开展晨间游戏活动还可以锻炼孩子们的体质,增强孩子们的免疫力,让孩子们有一个健康的身体。在参加游戏的过程中,孩子们的智力、潜力都得到了有效开发,同时也提高了孩子们的动手能力。一日之计在于晨,把握好早晨这段美好的时光,为孩子的一天拉开一个良好的开端。充分发挥好民间游戏在晨间活动中的作用,激发孩子们的游戏天性,为孩子创造一个良好的游戏氛围。在幼儿园开展民间游戏活动,能让幼儿充分体验运动的快乐,形成活泼向上的性格,拥有健康的身体,可培养幼儿亲近社会、尊重和热爱本土文化的情感,培养幼儿的创新意识、创新能力。可让教师获得专业成长,改变教师的资源观和教育观。
六、结语
综上所述,民间游戏是我们社会发展不断积淀流传下来的文化活动,这体现着人们的创造力,也体现着浓郁的地方特色和文化底蕴,是我国民间文化不可或缺的一部分。它可以满足不同年龄段、不同性格孩子的需求,为孩子的愉快成长发挥着巨大的推动作用,孩子通过晨间民间游戏活动一方面可以锻炼自身的身体素质,获得更健康的体质;另一方面孩子可以感受到游戏的乐趣,促进自己智力、潜力的开发。此外,让幼儿从小就接触民间文化可以帮助孩子更好的了解传统文化,为日后其传承文化,弘扬文化奠定坚实的基础。
参考文献:
[1]罗红辉.民间体育游戏运用与指导策略[J].当代教育论坛,2013(2).
[2]李珊泽.学前教育应重视中华民族优秀传统文化———论民间游戏在幼儿园课程资源中的地位和作用[J].课程·教材·教法,2015(5).