英语要学好词典不可少

岳金波

要想学好英语，同学们从初一年级开始就应该逐步形成使用英语词典的习惯，以便在以后的阅读与写作的过程中查阅关键词语，掌握构词知识，增强记词效率，提高写作水平。

对于初中生来说，选择一本合适的英语词典应该注意以下几点：

1.修订日期

在购买词典时，要留意该词典的修订日期。修订日期越近，所收入的新词可能会越多，内容就会越丰富，词语例句也会更贴近现实。

2.词汇数量

词典的收词数量并非多多益善，应该说够用就好。初中生只要能够精准掌握英语课程标准里规定的1，500～1，600个单词和200～300个习语、固定搭配即算大功告成，因为这些词本身就是英語词汇的核心，又在中考的考试范围之内。

3.词语释义

适合初中生使用的英语词典除了含有音标、词义、例句等内容外，最好还含有词语辨析等内容。所选词典的词语释义应该力求简明扼要、准确清楚，文字应该浅显、通俗易懂。

4.强调词源

所有的英语词典都会收录派生词，但有些词典会比其他词典更加强调词源。如果你对词语的发展演变情况特别感兴趣，那么这种词典可能就是你的选择对象了。

5.注音方式

目前几乎所有的英语词典都是以国际音标来标注单词发音的。早些年出版的英语词典都使用旧版的音标符号（如/ i /、/ u /、/ ？藜？蘼 /等）为单词注音，而现在的英语课本中，单词的音标都采用了最新版的音标符号（如/ ？奘 /、/ ？尬 /、

/ ？廾？蘼 /等）形式。为便于与课本同步使用，大家一定要选择用最新版音标标注读音的词典。

当然，选到了一本理想的词典也不一定能真正发挥其应有的作用，我们还要学会正确地使用英语词典。

1.了解编排体例

无论哪种英语词典，都会在其开头的前言和体例说明中简单介绍该词典的各个组成部分和英语单词在词典中的编排顺序等。同学们在使用英语词典前一定要花些时间对其编排体例、注音符号、查阅方法等有一个详细的了解，以便迅速、准确地查阅到每一个词汇。

2.掌握使用原则

在查阅词典时，不能只看所查词汇的汉语意思，更重要的是要掌握生词的读音、词性和用法等。掌握使用词典的基本技能要靠平时多实践，熟练运用后会对英语学习有很大的帮助。

3.理解例句含义

查阅词典的目的不仅仅限于解决词汇的问题。我们在查阅、选择、确定单词词义的过程中，还需要仔细阅读词典中所提供的包含语法信息的例句，通过例句总结归纳单词的用法、词语的搭配方式等，从而深化对词汇用法的理解。

4.把握使用时机

利用好词典并非让大家在阅读时一遇上生词就停下来查阅词典，这样既会将整篇文章弄得支离破碎，无法领略全文的概貌，又会极大地影响自己的阅读速度，不能真正发挥词典应有的作用。同学们在使用英语词典的过程中应遵循阅读的基本规律，提倡课前预习生词时查字典，避免让自己走上使用词典的另一个极端。

总之，英语词典的有效利用对自主学习能力的提高具有重要意义。谁掌握了使用词典的有效方法，谁就能够独立地解决英语学习中遇到的实际困难，并为自己以后终身学习打下坚实的基础。