戚盼
为什么地球可以住那么多人,地球到底有多大?为什么太阳看上去那么小,却比地球还要大,月亮上是不是真的住着嫦娥?如果童话故事里灰姑娘的水晶鞋借我穿一下,那我是不是变成公主了?这个话匣子打开就关不上的人,就是我,一个爱异想天开、爱胡思乱想的女孩,一不小心想到什么,我就去写什么,当看到什么故事让我兴奋,或让我难过,就想把它篡改。我编过好多好多故事,有关于书中读过的故事,也有天马行空的,也有与同学相关的,也有与风景为伴的。读书破万卷,下笔如有神,我愿做个读者,我愿做个编者,我要让自己,留下一个笔墨童年!
记得那年的春来得似乎比以往要晚些,三月的天还是那么阴沉沉、冷颼飕。新的学期,与往常不同的不是班里来了转学生,换了新老师,而是我成了一名转学生。
坐在车里,我有种被囚的恐惧,凝望苍白的天空,凝视着窗外冰冷的太阳,路边的小草借着春风,探出害羞的脑袋,那些被吹散在风中的落叶,还在与谁喃喃私语?
“如果是一班就好了,如果数学老师是位男老师就好了,再如果语文老师也是位男老师那就更好了!”妈妈在身旁一直打着如意算盘,因为她说男老师会理性,会直率,会干脆。
一路上,我和妈妈同样忐忑不安。
记得那天,我穿着自己挑选的格子大衣,背着妈妈新买的书包来到新学校,也许,都是近乡情更怯,越上一个台阶,我的脚步越沉重,可不论我再怎么蜗牛移步,台阶还是到了尽头。
当剩下最后一个台阶时,我纠结的心提到了喉咙,低垂到脚尖的头很不情愿地抬了起来,向前望的眼神刚好与对面等待的双眸相撞,那温和的目光似乎正迎接我。
男老师,帅帅的脸,两只虎眼,嘴角持着浅浅的笑,使我悬在喉咙的心又慢慢放回原来的位置。
嘘寒问暖,只言片语之后,我便坐进了新教室。课堂上,一道柔柔的目光,一个轻轻的点头,一抹淡淡的微笑,让我在最不安的时刻感受到一束阳光的温暖。
冥冥之中,一切仿佛都如妈妈安排的一样,四(1)班,男语文老师,男数学老师,这让我意外到吃惊,又欣喜到无语。
就这样,四年级的新学期,我遇到了张老师,平时话不多,偶尔来点小幽默,有点儿严肃又有点儿纵容。课堂上,他如果先给我们一点甜头,那肯定是要干点儿什么事或发生点儿什么事啦!又如果他是眉头紧锁一脸冰霜地进来,那肯定是要遭殃了。这就是他,用他自己的方式教育着我们。
喜欢他写的文章,“路在榕树发端,榕树巍峨,冠如华盖。水上廊桥,一衣带水,河边木亭,草木衔翠。清晨有雾,小雨淅淅,白山雾带,远望迷蒙。行走在这样的小路上,情随景迁,心里总会萌生浅浅深深的欢喜。”读着老师的文章,亦是欢喜满怀。
正如他文章中所写,千万人之中,偏偏与他相遇,就在这时,就在这处,就是这样的相遇,遇见实在是一场欢喜。
男老师总有男老师特有的性格,直接就是张老师的一大特点。假如一个同学做错了事,张老师就会当面批评他,绝不留情;又如果一个同学表现很好,张老师也会毫不吝啬、不假思索地“狠狠”表扬他。
张老师还有一个特长,喜欢打篮球。篮球场上,他像脱缰的快马,尽情地奔跑。轮到他发球时,只见他弯着腰,曲着腿,两只眼睛瞪得大大的,直盯篮球架。豆大的汗珠顺着他的脸颊慢慢往下流,他也全然不知,这时,他迅速将手中的球轻轻向上一抛,正中球筐。他带着球在场上左右奔跑,时快时慢,时而持球,时而运球,然后突然加速,起跳,抛球,球飞了出去,划了道美丽的弧线,又进球了。最后,潇洒地甩一下头发,再朝我们一笑。
这就是我遇到的第一位男老师,一个文武双全,又幽默,又自信到近乎于自恋的帅老师。
记忆是一朵开在岁月深处的花,总在你不经意间,暗香浮动,季节辗转,像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,那匆匆相处的时光,犹如一部电影在脑海中回放,为那一场相遇莞尔一笑,转眼间又泪湿眼眶。