泛非高级别教育会议聚焦终身学习

据联合国教科文组织终身学习研究所（UNESCO Institute for Lifelong Learning，UIL）官方网站2018年5月9日报道，泛非教育高级别教育会议（Pan-African High-Level Conference on Education，PACE 2018）于2018年4月25-27日在肯尼亚内罗毕召开，旨在确保非洲全民教育和素质教育的发展，并促进世界人民终身学习。会议强调在非洲实施可持续发展目标4（SDG4）和《非洲大陆教育战略（2016-2025）》（Continental Strategy for Education in Africa 2016-2025）的背景下通过教育发展非洲人力资本和社会资本。

该会议强调了非洲在终身学习方面取得的进展，并确定了未来发展的需求，包括完善终身学习系统。各国政府在《内罗毕宣言》（Nairobi Declaration）中承诺，推动各层次的高质量终身学习，利用正式、非正式教育与培训模型开发灵活多样的学习模式，促进所有公民的终身学习；提供有效且相关的扫盲计划，提高人们的职业技能水平；确保教师招聘与分配的公平、教师的专业支持，强化各级教师培训和职业发展计划；开发和加强区域与国家学习评估系统，用于有效宣传政策、教学实践及成果；推动高等教育和STEM教育发展等。

SDG4和《非洲大陆教育战略（2016-2025）》均在《内罗毕宣言》中有所涉及。该宣言表示，目前非洲大陆所面临的严峻挑战仍然是各级教育与培训的可获得性和质量问题，这导致数百万儿童、青年和成人缺乏在全球化世界中生活和工作所需的基本技能和相关能力。非洲地区发展的关键在于改善部门协调、部际协作和伙伴关系。

（上海外国语大学教育信息化國际比较研究中心鲁昱璇编译）