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本期作文是命题作文“我的______”,下面两位同学分别写出自己对“我的_______”的不同的感受和理解,让我们一起阅读下面的作文,体会两位作者精彩的作文对垒,碰撞出智慧的火花,并汲取其中的养分。
“啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在卖弄他那副破嗓子。那些歌曲都过时了,他还在唱,真让人无话可说。
我的同桌,姓X名xx,特点是小气、霸道、无聊。他总喜欢“欺负”人,以前仗着他坐外面,我坐里面,每到上课时,总要我千般哀求,对他说遍所有的赞美词,才露出一副“算你識相”的表情,然后乖乖地翘起凳子让我进去。因为这个,我和他吵了不知多少次。不过,我大人有大量,看在他平时没人夸的份儿上,我就勉强夸夸他吧。
我同桌本是一个有点“暴力”的人,但由于长期受我的影响,变成了典型的君子——动口不动手。他的座右铭是:“我打不过你,我气你。”于是,在我每次对他实施“拳击”时,他总是一边闪躲,一边列数我的罪行。结果,我总是被他气得脸红脖子粗,愣是挤不出一句反驳的话。
我同桌写的字相当有特色,可谓是前无古人,后无来者,属于乱七八糟的那一种。用一首歌来形容就是:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭。”一天,我闲得无聊,便一把抓过他的作业本,拿出一张小纸片,来模仿他的字。天啊,我足足浪费了10张纸,写了好多字,居然一点都不像!幸好他眼疾手快地夺过作业本,因为我有撕他作业本的冲动了……
有一次,别人告诉我,说同桌的发型很像西瓜太郎。我听后,立马回座位,盯着他看了整整一分钟。当他正自恋地摸着自己的小白脸不好意思地问:“是不是发现我长得很帅?”我突然拍手大喊:“哎呀,这也太像了!”他吓了一跳,没好气地瞪我一眼:“像什么?”我一脸无辜地说:“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起来,惊讶又无奈地说:“我怎么会像西瓜皮?啊,人生太失败了……”我“啪”地一拍桌子:“你急什么,话还没说完呢!我是说你的发型像,又没说你人长得像!”他小声嘀咕着,又摸摸头发,终于,以一副“败给你了”的表情,悲壮地说:“做人哪,观察力别那么敏锐。这事可不准说出去啊,大小姐,否则我就惨了……”“好!一定不说!”“真的?君子一言,驷马难追啊!”
关于我同桌的故事还有很多。在这里,送给他一段话吧:“上帝说:‘要有光。’于是世界有了光。上帝说:‘做错事要受到惩罚。’”于是……我就和你做同桌了。这可不是我的错啊!都是你的错……
这篇写人作文用幽默诙谐的语言,介绍了“我”的同桌。文章通篇语言流畅,语调轻松愉快,妙趣横生,人物形象刻画丰满,读来让人爱不释手。开头和结尾都新颖独特,极具匠心。