认清形势，解放思想，精准创新，不断开创高校思想政治工作新局面

梁海江

党的十九大旗帜鲜明地把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党必须长期坚持的指导思想并写入党章，具有划时代、里程碑意义。根深则叶茂，源远方流长。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的视野深化对各种发展规律的深刻认识，具有深厚的理论、历史、实践和文化基础。习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系中关于教育强国和高校思想政治工作的重要论述和战略部署，更是为新时代高校思想政治工作指明了前进方向、提供了根本遵循。

高校思想政治工作作为我国高等教育的重要内容，是坚持和发展中国特色社会主义伟大事业，实现中华民族伟大复兴的强基工程、战略工程和铸魂工程。在新时代条件下，高校思想政治工作要立足新时代，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指導实践，全面提高人才培养能力，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的人才保障和智力支撑。

当前，中央出台的一系列关于高校思想政治工作的重要文件和规定，为新时期开展高校思想政治工作提供了纲领性指导。具体到高校思想政治工作的教育实践中，认清形势是首要，解放思想是根本，精准创新是关键，谋定而后动，努力开创新时期高校思想政治工作新局面。

认清形势，蓄势而发积聚后劲

随着改革不断深化，社会利益调整加快，社会转型过程中深层次问题不断出现，各种各样的思想观点和社会思潮不断涌现。高校思想政治工作在“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”这一根本问题上面临着新形势、新问题、新任务。这就要求我们认清形势，蓄势蓄力，全面做好思想政治工作，为青年学生身心全面发展保驾护航。

第一，认清形势，把握走势，小礼拜室态势。古语有云：“道有时，事有势，何贵于道？贵合于时。何贵于时，贵顺于势。”因其时，宜地势，行其道，事半而功倍。新时代条件下，要做好思想政治工作，认清形势、掌控态势是首要的。从政治环境来看，西方等敌对势力加强了对我国青年大学生的思想渗透和价值利诱。尤其在互联网时代，其渗透速度更快、更广、更深，且伪装性和掩饰性更高、目的性更强更直接。从社会思潮的影响来看，青年学生虽然朝气蓬勃、视野宽广、开放自信，但对形形色色的社会思潮缺乏研判能力。受此影响，青年学生对“中国特色社会主义事业的建设者和接班人”的身份认同存在淡化的现象。从内部教育环境来看，新时代的青年大学生没有经历过我们的社会由贫困向丰裕的艰难变迁，因而对中国社会发展的成就和取得的进步，缺少纵向的历史比较，对当前社会理解简单片面，易受民粹主义、民族主义、生态主义和泛娱乐主义的影响和误导。这些不断变化的形势，给我们提出了新课题、新任务和新挑战。

第二，乘势而动，顺势而为，因势而新。面临不断变化的形势，我们该如何应对？如何取舍？如何破解？摆在我们面前的恐怕只有一条路，那就是乘势而动，顺势而为，因势而新。要激流勇进，勇跨沟堑；要勇担重责，一往无前；要本质提升，升级蝶变。新形势决定新方向，新态势决定新思维。当前，在不断变化的教育形势和社会思潮的大环境中，我们急需转变思想观念，在高校思想政治工作全面政策支撑的大好背景下，创新思想政治工作机制体制，聚焦重点难点问题，升级思想政治育人模式，形成全员育人合力，不断增强思想政治工作的动力与活力，促进高校思想政治工作可持续健康发展。

高校思想政治工作在“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”这一根本问题上面临着新形势、新问题、新任务。

第三，抢抓机遇，创造机遇、驾驭机遇。“得时无怠，时不再来”，“机遇”始终是开启历史进程的一把钥匙。机遇抓住了则上，突破质变，反之稍纵即逝，错失良机。当前，全国高校思想政治工作大发展的大好形势为高校提供了诸多机遇：一是锻炼队伍，历练人才的机遇。要在推进高校思想政治工作的教育实践中，锻炼队伍、培养人才，为高校思想政治工作和教育发展提供优秀的人才储备。二是转变发展方式的机遇。新形势下做好思想政治工作需要我们立足实际、解放思想、拓宽思路、分析研究新形势下高校适合自身特点的思想政治工作新思路和新机制，从而为高校人才培养提供强有力的智力支持。

解放思想，乘风破浪砥砺前行

面临不断变化的高等教育形势，高校思想政治工作如何能够更好适应新形势的发展需要，根本还在于解放思想。面对当前实际，真正做到解放思想，需从以下几方面考虑。

一是要着眼全局、融入全局、站位全局。全局，即大局，是整个工作的局面，是整体形势的走向，也是发展变化的总趋势。古人说：“不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。”眼界高时无物碍，心源开处有波清。着眼全局是意识，融入全局是态度，站位全局是方式。习近平总书记在全国思想政治工作会议中指出，要把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。高校的思想政治工作就是要围绕我国高等教育事业健康发展这个大局，主动融入高校教育教学全过程，全员育人，全方位育人，全过程育人，服务好高校人才培养工作。高校政工部门和人员也要在意识上、态度上、方式上自觉做到围绕中心，服务大局，不能出现思想政治工作和教育教学“两张皮”的情况，从而导致思想政治工作和高校立德树人的根本任务脱节。

二是积极作为，主动作为，抢先作为。这是我们能够激发解放思想强大动力的强心剂。长期以来，高校的思想政治工作一直被视为是“务虚”的，存在着官僚化、教条化、形式化、边缘化的突出问题：一些学校的领导没有真正重视高校思想政治工作，只是简单敷衍了事，提提要求，并没有真正下大力气真抓落实；高校思想政治工作模式的主流就是简单地传达文件，热衷于开会、发文件、搞评比检查等，以形式上的表面热闹应对、糊弄上级领导，真正实施的得力措施很少；高校思想政治工作在人才培养体系建设中永远作为“配角”存在；甚至高校从事思想政治工作的部门和人员都认为思政工作只要安全稳定就行，其他无关紧要。上述这些突出的问题，严重影响了高校思想政治工作的良性发展，甚至影响到了高校教育事业的发展大局。

想要做好高校思想政治工作，没有积极作为的思想认识，没有主动作为的工作态度，没有抢先作为的强大冲劲，就不可能取得成绩，大有作为。面对不断变化的高校工作的新形势，我们只有超前思维，抢先一步，想在前边，走在前边，才能够更好地应对不断出现的新问题，用积极主动的心态和抢先作为的强大干劲，努力提高高校思想政治工作育人的实效性。

精准创新，激发活力开创局面

习近平总书记提出创新是民族进步之魂，高校思想政治工作要坚持因事而化、因时而进、因势而新。高校思想政治工作不能因循守旧，固守不前，不能一直是“年年岁岁花相似、岁岁年年人照同”的情形，需要创新，需要发展，需要活力，需要形成全面支撑高等教育事业发展的强劲动力。面临高校思想政治工作精准创新的需要，以下三点是基础工作。

一是锻炼队伍，培养人才，锤炼作风。人是创新的根本驱动，精准创新基础在队伍建设。高校思想政治工作队伍是思想政治工作的具体组织者和实施者，是思想政治工作精准创新的核心生力军。加强队伍建设，就要不断推进思想政治工作者对自身工作的接受、认可和赞同，实现政治认同、情感认同和价值认同的统一。长期以来，少数教育主管单位和高校的思想政治工作部门随意整合，人员编制极度压缩，存在岗位职責大而化之，工作职能重叠交叉，思想政治工作的机构、小组和委员会形同虚设，思想政治工作干部人员匮乏，政工干部的自我价值的认同感不足等问题。因此，高校思想政治工作要精准创新，首先要在队伍建设上做文章。踏实做好政工队伍建设和培养培育，充实工作人员，健全思想政治工作体制，强化政工干部人员培育，锤炼队伍工作作风，内练素质，外树形象，凝聚保障，形成合力，真正打造一支政治引领力强、思想渗透力强、改革发展力强、凝聚保障力强的高校思想政治工作队伍。

二是持续改进，持续提升，持续发展。高校思想政治工作精准创新重在“持续”两字。保持高校思想政治工作健康发展的良好势头，需要持续改进，持续提升，持续发展，不断开创思想政治工作的新局面。一是持续改进高校思想政治工作的机制和放式，围绕《高校思想政治工作质量提升工程纲要》的十大育人体系，大胆探索新模式，新机制和新方法；二是持续提高思想政治工作的水平，在质量上下功夫，在效果上求真知，力求持续提升和发展；三是持续发展创新型、品牌型、精品型的思政育人模式构建，围绕高校立德树人的根本任务，多出精品，出多经典，上品牌，上项目，树形象，树精英，全面构建一个大格局的高校思想政治育人平台。

三是关键在做、关键在实、关键在效。精准创新的关键在于做、在于实、在于效。关键在做就是要注重运作，做到突出运作、科学运作、有效运作。党中央关于高校思想政治工作的一系列指导意见和实施纲要为高校思想政治教育工作实践提供了纲领性文献，但关键在高校于如何去做，怎样做出效果。如果只是简单地闭门造车和生搬硬套，看似花团锦簇，却全无实效。关键在实就是要把握好高校思想政治育人工作的客观规律。要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，坚持求真务实，踏实做事，沉稳做事，坚持把实践作为检验我们高校思想政治工作精准创新的唯一评判标准。关键在效就是要更加注重高校思想政治工作精准创新的效率、效应、效果和效益。既要实现规模、质量和效益三统一，又要寻求好的发展效果和效益；既要为高等教育事业发展提供强大动力，又要引导和惠及广大学生，切实维护好广大青年学生的利益。

高校只有时刻聆听时代的声音，回应时代的呼唤，才能真正把握历史脉络、找到发展规律、推动理论创新，成为理论探索的先行者，承担起传递知识和创新知识的重任。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”高校思想政治工作在当前大好的发展形势下，高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，必将开创迎来新发展、开创新局面。

责编：思源