社交礼仪对大学生就业的影响

宋宇宁

摘 要：2018年，我国大学毕业生人数将突破810万人，大学生就业形势十分严峻，影响大学生顺利就业的因素也较为复杂。而社交礼仪作为影响大学生顺利就业的主要因素，在大学生就业指导中起着十分重要的作用。增强大学生社交礼仪修养不仅能提高大学生就业的核心竞争力，更能为大学生就业增添一丝个人特色。本文以大学生社交礼仪教育现状为切入点全面细致的分析了大学生社交礼仪对于日后就业的影响，就提出具体的社交礼仪提升措施进行深入探究。

关键词：社交礼仪 大学生就业 影响

中图分类号： G473.8文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2018）03（a）-0000-00

作为人类生存发展不可或缺的主要组成部分，社交礼仪不止是维系人与人之间和谐相处增进双方情感的修养道德体现，更是人类内在形象与外在形象的综合表现，是一个民族及国家维持社会秩序的精神文明象征。同时，大学生社交礼仪修养高低与自身周围人群关系融洽程度存在着密切联系，直接影响大学生自身就业及事业发展的进程[1]。然而，从现阶段我国大学生社交礼仪教育水平来看，受传统因素影响较为严重，存在教育理念较为落后、教育方法过于单一及影响范围相对狭窄等问题亟待解决，这将需要高校教师以实际情况为出发点采取行之有效的教学手段从而增强大学生社交礼仪修养以达到提高大学生就业率及增强自身生存能力的目标。鉴于此，本文针对社交礼仪对大学生就业影响的研究具有重要意义。

1 大学生社交礼仪教育现状

目前我国高等教育中大学生倾向于耗费大量的时间和精力进行专业理论知识的学习、忙于考取相关职业资格证书、提升自身英语表达能力或综合素质水平，对于大学生自身的礼仪修养进行有目的、有计划及有针对性学习的重视程度有待提高，客观上体现我国现代教育有失偏颇等问题[2]。一旦大学生受社会风气影响，促使更多大学生侧重于经济价值而忽略自身精神价值，客观上也会加剧大学生就业难度。同时，由于部分機构、团体及商家与大学沟通过程中对于自身行为控制力度不足、道德修养层面不全，造成社会人群直接影响大学生社交礼仪教育质量，甚至家庭因素与大学生社交礼仪教育质量存在着密切联系。

2 社交礼仪对大学生就业的影响

我国教育事业遵循德智体美劳全面发展的教学纲领，以德育为首要工作，客观说明个人道德素质与其他素质相比更为重要，属于增添个人魅力的个人能力[3]。在我国历史悠久的传统文化中，道德高尚的个人普遍受到高度赞扬，而道德修养是我国传承千年不可缺少的核心文化内容，是当代公民道德教育的基础内容。开展道德修养教育不止能建立人与人之间信任感及和谐友好的关系，更能有助于维系社会稳定。侧面体现个人道德修养，属于礼仪学习的基本内容。从社会角度来看，公民礼仪修养越高，社会发展越融洽国家治安越稳定。从企业角度来看，员工礼仪修养越高企业管理难度越低，降低了企业的管理成本，有利于企业处于可持续性发展状态。

从个人角度来看，个体利益修养越高社会认可度越高个人事业及人际发展机会更多。古语有云“君子入则笃行，出则友贤”，说明人际关系和谐与个人发展存在着密切联系，而人际关系建立需要良好的人际交往能力，涉及人际关系处理能力、信息获取及转化能力、个人主观意识判断能力及处理其他人群关系能力等[4]。人际交往能力与个人发展前景直接挂钩，直接影响个人小环境及大社会中生存及发展前景，甚至严重影响其发展成功率。提高大学生社交礼仪修养对于促进自身人际关系和谐发展具有重要作用，促使自身的大学时光更为融洽，也为自身增加更多就业选择机会争取更多就业选择权利。

社交礼仪作为社会交往中独具优势及特色的肢体语言或口语语言，大学生在全面掌握社交礼仪的核心思想后应确保其得体应对各种社交场合，为自身事业更上一层楼奠定夯实基础，从而达到降低自身负面情绪影响的目标，促使大学生以积极情绪及正面方式处理生活问题及工作冲突，这将有利于其身心健康发展。个人形象美可分为内在美及外在美，内外兼修不止能给予别人舒畅感受，更为社会交际充分的发挥了润滑作用，而个人外在美以配饰及服饰所表现的精神面貌为主要体现，内在美则以个人行为举止、谈吐用词及行为习惯等肢体行为为主要体现。由此可见，大学生注重自身衣着得体大方以热情真诚自然的举止谈吐赢得他人好感。

3 提升大学生社交礼仪修养的措施

一般说来，各个国家待人接物礼仪基本一致，但是民族不同国家不同待人礼仪着重点也不尽相同。我国现代大学生礼仪教育中传统礼仪文化重视程度有待提高，传承及宣传力度不足造成优秀礼仪文化难以发挥其原本作用。因此在实际教学的过程中，教师遵循实事求是的工作原则积极转变传统工作理念，加大对于我国传统优秀礼仪文化宣传的重视程度，兼顾国内外文化差异性不断学习不同国家的礼仪文化，弥补自身礼仪文化修养的不足，并且高校教师还应充分发挥自身榜样作用激发学生学习积极性及主动性，做到潜移默化、润物无声，规范学生日常用语。

同时，高等教育体系中增加完善社交礼仪课程，实现大学生真正意义上从课堂学习社交礼仪文化，培养大学生人与人之间的平等交往意识向大学生讲解交际技巧，为大学生掌握社交礼仪理论知识提供强有力的系统性帮助。因此在实际教学的过程中，高校教师遵循具体问题具体分析具体解决的工作原则积极转变传统工作理念，鼓励大学生与周围人群沟通交往，灵活运用所学社交礼仪知识进行沟通互动，将社交礼仪理论知识与实践行为相结合，并且以校园资源为依托构建具有区域特色的社交礼仪训练平台，提倡大学生广泛参与社交活动，以达到提升自身社交礼仪修养的目标，为大学生日后顺利就业奠定夯实基础。

4 结语

通过本文探究，认识到在大学生就业形势日趋严峻的大背景下，大学生就业竞争较为激烈，尤其是每年9月份毕业季时，大学生就业方向现已成为各大高校所面临的主要问题，更是家长、社会各界所关注的热点问题，而影响大学生顺利就业的因素较为复杂，例如：学习成绩、学历及综合素质等等。社交礼仪作为影响大学生顺利就业的主要因素，应得到高校就业教育的足够重视。因此，大学生必须不断增强自身素质水平从而提升个人社交礼仪修养促使其成为就业面试的个人特色及精彩亮点以达到提高大学生就业率及增强自身生存能力的目标。

参考文献

[1] 王玥.社交礼仪对大学生就业的影响研究[J].北方文学（下旬），2017，08：160.

[2] 徐苗，刘玲.从就业视角研究大学生社交礼仪文化能力[J].赤子（上中旬），2016，03：68.

[3] 宿廷敏.试论社交礼仪对大学生就业的影响[J].科技视界，2015，27：58.

[4] 万小娟.试论社交礼仪在大学生求职中的功用[J].学周刊，2014，15：6-7.