都是糖果“惹”的货

一向做事拖拉的我，终于实现了有朝一日能赶在周末之前完成家庭作业的心愿。

看天色还早，我们决定出去散散步，呼吸一下新鲜空气——东莞市松山湖中心公园。

车门一开，我瞬间被茫茫的绿色给迷住了。我发自内心地想高歌一曲——“这是飞翔的感觉……”

“打住！再飞……一点儿时间又被你拖掉啦！”妈妈迅速下了车。左右手拎满了大包小包，而且抱着我还在吃奶的妹妹，用顶级高超的技术把我拖下了车子。

爸爸推着婴儿车（明明是餐车嘛……妹妹在妈妈怀里，那婴儿车干啥用呢——当然是用来堆放各种各样的零食啦）走在前头，我跟在后面不断为爸爸“减轻负担”，妈妈抱着妹妹走在最末尾我听见妈妈叽里咕噜唠叨个不停，好像是在说洋文，不，是法文，不对，是日语……反正我听不懂，无所谓啦。

伴随着世界上最最动听的声音——“嘶啦”一声，我又利索地撕开了一包“草莓方块”。晶莹剔透的方块糖果宛如粉色水晶那么闪亮，那么诱人。我实在是忍不住了，倒了几颗在摊开的手掌上。舌尖蜻蜓点水般轻轻舔着。丝丝甜蜜侵入心脾，空气仿佛也飘逸着甜津津的糖果香味儿。糖果的甜味让我感到温暖无比，回味无穷。这令我在吃完一颗后常常惦记起糖果在唇舌间刹那绽放的馨香和绚烂的光彩，是多么的美好！

“嗡嗡嗡——”是我听错了吗？这天气，上哪儿去找蚊子啊？可是除了蚊子还有谁呢？

我悄悄用余光四下打探，果然发现一个幼小的身影盲目地在我周围飞上飞下，绕来绕去：毛茸茸，金灿灿，老虎一般的条纹——好漂亮的一只蜜蜂！

我听别人说，蜜蜂不可乱招惹，惊动了它，会被蜇一个大包的！

我小心翼翼地往旁边挪了挪，幻想着如何神不知鬼不觉地甩脱它。它依旧“嗡嗡”飞着，似乎并不在意我。我试着朝其他方向走了几步，出乎意料的是，它竟然像幽灵一样跟了过来，而且越来越近，越来越近！回想一下，我并没有激怒它，也没有做错什么呀！怎么就把它惹毛了呢？

我忽然感到前所未有的强烈的恐惧。我尝试着撒腿狂奔，跑到快虚脱了，一转身看见它还在我身后舞兮蹈兮。我尝试着翻跟斗来吓唬它。翻过来倒过去，一次又一次，来回重复，晕得我分不清东南西北，瘫在草地上爬不起来，可怕的“嗡嗡”声却还萦绕在耳边。我尝试着旋转，跳跃，倒立，平躺，漫步……无论我怎么折腾，它都缠着我！

难不成我今天一定得顶个大包回去？

等等！它只是无休止地在我身旁飞来飞去。如果我真的惹火了它，为什么它不直接叮我一口，早早了事呢？难道它追着我不放不是为了送个“大包”给我，而是另有隐情吗？

“Mom！Help me！”尽管有许多游客停下匆匆的脚步，好奇地望着我，我也顾不得自己的淑女形象了，焦急地扯着嗓门大喊大叫。

“离我远点儿！”谁知妈妈惊恐万状地尖叫着跑开了。抛下无助的我独自一个人在风中凌乱。

心，又一次碎成渣渣。

终究还是亲生的，妈妈在五百里外大声喊道：“糖！你手上的糖！丢掉！”

糖——我恍然大悟，整包糖一扔，风驰电掣地撤退了。果然——它没有再追来。我想，它一定在美滋滋地享用着自己的“战利品”吧。

我写我乐

叶淑颖

写作是一项异常艰辛的工作。它会消耗你大量的脑力和精力，因为要写出一点儿新意真的不容易。一个词汇用多了，这篇文章就变得索然无味，必须变着花样来写，而且还要注意运用得恰不恰当。作文题目是至关重要的，俗话说得好，“题目是文章的眼睛”。卓越的文章都有一双雪亮的“眼睛”。拙劣的文章只配拥有一双混浊迷茫的“眼睛”。选材是一大关键，题目取得再别致，内容乱七八糟，也不算是一篇好文章。全神贯注地思考，实在是太累了。所以我写作时，偶尔会心不在焉。

其实，写作是一件格外快乐的事情。它能适当地调整你的坏心情，或者转移你的注意力。它同时也是你的好朋友、好知己。筆尖流泻出的一语一句，是你对它倾诉自己的心声;红色笔涂涂改改，圈圈画画的修正，是你在帮助它纠正坏习惯;你是美容师，正在给文章整容、美容呢！写了一会儿，你顿了顿，感觉心里明晃晃的，泪流满面的脸颊上浮现出晴朗的笑容，是因为它安抚了你受伤的心灵……所以我写作时，偶尔会专心致志地去构思和设想各种表达方式和写作修辞，把它们统统装饰在我的好朋友——作文身上，让它变得容光焕发、神采奕奕。

写作是一种进入梦幻世界的方式。它其中蕴含的微乎其微的神秘与奇迹无处不在，数以千计，又让人无法捉摸，无法透视，去弄清它到底是怎么一回事。我常常在长时间写作后，感觉眼睛投映给大脑的画面开始模糊，模糊，越来越模糊，到最后是一片黑乎乎。忽然，我猛地睁开眼睛，看到的是一个五彩缤纷、变化莫测的世界！各种布局的云中城堡，各种颜色的魅力蒲公英，各种好听名字的可爱小精灵……我陷入了自己的构思，自己的思想、文笔，和我常常梦想的稍稍一伸手就能摘星星、摘月亮的星空。所以，我写作时，偶尔会神游太空;或飘浮在太平洋的上空;或潜入北冰洋的海底。要费好大劲才能把自己拉回现实……

写作其实很好玩的，就看你有没有耐心、决心。只要手中还有一支笔，我就能时时刻刻写作，时时刻刻快乐。

好文章是改出来的

文章不厌百回改。写完一篇文章，要耐心地进行修改。修改文章，蓝色笔写的，用黑色笔修改;相反，用黑色笔写的，用蓝色笔改。一边读一边改。自己改好后，朗读给父母、家人听，征求他们的修改意见。这样做，文章改好了，朗读能力提高了。来到班上，再交给同学修改。这时，就要用红色笔了。通过同学的修改，文章会更优美。修改别人的文章，又能学到别人的优美词句、作文的方法，一举多得。好文章是要分享的，跟家人分享，跟老师、同学分享。有可能的话，可以投稿，说不定可以跟全国的小朋友一起分享，多么有意思的事！