书原子
在《七色花》这部作品中,珍妮被塑造成“不平凡”的一员。她借助老婆婆送的七色花,通过重复着一段“咒语”,来让节奏发生:
飞哟,飞哟,小花瓣儿哟,
飞到西来飞到东,
飞到北来又到南,
绕一个圈儿哟,打转来。
等你刚刚儿挨着地——
吩咐吩咐如我意。
吩咐吧,叫我……
省略号省略的,是珍妮此次的愿望。
随着“咒语”的不断重复,奇迹一个接着一个地发生了。因为同样的话语不断重复,就产生了节奏和韵律。
这样的情形,在绘本中很常见,通常有下列几种。
第一种,固定式,即在固定的段落里,重复出现相同的内容。例如:《老狼,老狼,几点了?》,通过重复“老狼,老狼,几点了”,来制造节奏。《爷爷一定有办法》,是重复“爷爷一定有办法”,以及之后的一段话,来制造节奏。这样的节奏,都出现在固定的位置。
第二种,短促式。一二三,一次;一二三,又一次。冲突密集,节奏紧凑,贯穿于整本书。例如:《幸运的内德》《母鸡萝丝去散步》。《幸运的内德》是“真幸运”“真倒霉”的短语,不断重复出现,以此来制造密集的节奏。《母鸡萝丝去散步》,则用狐狸“预备”“扑过去”“演砸了”的画面,来演示节奏。因为节奏密集,可确定为短促式。
第三种,递进式。例如:《图书馆狮子》《喵呜》《不要和青蛙跳绳》。《图书馆狮子》和《喵呜》,分别用狮子和猫越来越多、越来越大的叫声,让节奏不断递进;而《不要和青蛙跳绳》,则是用敲门的点数,即四五六,来递进节奏。
《七色花》的节奏,与《爷爷一定有办法》很类似。
《爷爷一定有办法》中,当约瑟说“爷爷一定有办法”时,都会出现类似的段落:“爷爷拿起了××(约瑟用旧的东西名称),翻过来,又翻过去,‘嗯……爷爷拿起剪刀开始“咯吱咯吱”地剪,再用针飞快地缝进、缝出、缝进、缝出。爷爷说,‘这块料子還够做……” 省略号省略的,是给约瑟做出的新东西。
通过仔细阅读就会发现,《七色花》与《爷爷一定有办法》,二者节奏的相似度非常高。