当代戏剧编剧创作面临的挑战与建议

薄成钢 （河北省定州市文化馆 073000）

戏剧的创作者是戏剧编剧，戏剧编剧对戏剧具有重要的影响，是人们心灵的思想家。随着时代的发展，戏剧的理念也发生变化，戏剧编剧创作在不同的时期面临的挑战也不同。本文主要分析目前戏剧编剧面临的挑战，并提出了几点意见，以供戏剧编剧创作参考。

一、当代戏剧编剧创作面临的挑战

1.来自经济环境的挑战

我国原有的计划经济不利于生产力的发展，因此我国进行了经济转型，解放了生产力。随着经济转型和改革开放，人们对物质生活的要求也逐渐提高，但精神生活上的需求没有较好的满足，因此，人们开始追求更高层次的艺术享受，但同时戏剧艺术也无法摆脱功利性消费的影响，使艺术成为彰显身份的象征。这种社会背景下，制片人的概念出现了。观众和制片人间的关系成为了买卖关系，这种情况下，戏剧编剧创作既无法放下艺术家的身份，一味的迎合观众的趣味，又想自己创作的作品能够被观众喜欢，出现了这种较为矛盾的境地影响了戏剧编剧的创作。

2.来自文化环境的挑战

目前，我国的戏剧创作出现了一个奇怪的现象，即戏剧作品的形式和内容不断丰富，但戏剧中蕴含的人文气息却越来越少。由于近代中国，戏剧的流传较广，受到很多人的喜爱，也作为文化专制的象征，不符合戏剧的发展规律，影响戏剧编剧的创作。当代戏剧作品中，存在很多作品缺乏创新，毫无亮点，出现了戏剧艺术的衰落。这是广大戏剧编剧的悲哀，因此中国当代戏剧应在创作过程中融入更多的文化和灵魂。高行健的《车站》是一部充满复杂人性的戏剧作品，为了更好的展现戏剧的舞台性，应被当代戏剧编剧所借鉴。

3.体制环境带来的挑战

我国的戏剧管理分为体制内和体制外两类，两者均是政府的一种文化管理模式。我国的戏剧编剧创作受体制改革影响较大，上世纪八十年代，我国进行了戏剧体制改革，这次改革不仅没有促进戏剧艺术的发展，还影响了戏剧的发展。经过改革开放的几十年，政府开始重视戏剧艺术的发展，加大了对戏剧艺术的投入，主要是在资金方面对戏剧进行了支持，但政策的落实也存在不到位的情况。

二、当代戏剧编剧创作的建议

1.明确戏剧编剧的自我定位

同时具备社会属性和个体属性的就是人，马克思定义人是社会关系的总和，人们生存在社会中，不仅要与人沟通还需要独立的空间，但人的这两种需求往往不能同时满足，因此，未来讨论的是需要保持个体性还是社会性。戏剧编剧创作时也存在一定的疑惑，在创作过程中以自身的角度出发，通过创作的作品来表达对人生和社会的感悟，但这种戏剧作品需要经历时间和社会的考验，得到人们的认可后才具有价值，换言之，如果戏剧编剧认为自身对社会有着足够的认识，则可以创作过程中采取这种方式。随着社会的发展和文化的进步，人们开始关注个体外的事物，当生产力足够发达的时候，人们开始关心社会的压力、人们的迷茫等问题。这种情况下，戏剧艺术也是如此，戏剧编剧不仅关注作品本身的价值，还需考虑戏剧作品能够体现更深层次的意义。与前文提到的以自我为出发有所不同的是，戏剧编剧创作不仅仅是一种工作，更加具有艺术性，戏剧艺术需要随着社会文化不断的进步，反映人们对社会的思考，这种社会定位的创作与自我定位相比更加的单纯、深刻。

2.强化戏剧编剧的体认意识

戏剧编剧创作并不是一定要展现普世价值，而可以用超脱的观念来思考问题，面对戏剧创作所面临的挑战，戏剧编剧应寻找新的创作方向，而不受体制、经济和文化的影响。戏剧编剧不仅需要加强人物的塑造和情节的构建，更要理解观众的审美价值，体现戏剧的独特魅力，在满足观众对戏剧作品精神需求的基础上，使作品更加具有艺术性，是目前戏剧编剧应该思考的问题。目前，戏剧编剧体认意识中的集体无意识状况，编剧个体应努力的创新思维，体现个人的思考，而不是抄袭别人的内容。

3.提升戏剧编剧的艺术教育

目前戏剧作品中艺术性不足，受到观众的诸多批评，主要原因是由于编剧创作者自身的艺术素养不足造成的。目前，戏剧文化的商业价值越来越高，这也给戏剧人才培养和艺术教育带来了全新的问题，如果培养出符合时代要求的编剧人才，是急需解决的问题。戏剧编剧数量的增长不代表人才质量的提高，这也显示了剧教育上的缺失，主要是创新精神、独立意识和人文培养三方面。因此，高校在培养戏剧编剧时应注重三个方面的培养。此外，人才培养还应注意以下问题：一是艺术创作与就业并不矛盾；二是培养社会需求的戏剧艺术工作者。

三、结语

本文主要对当前戏剧编剧所面临的挑战进行分析，主要是戏剧创作中受到的经济、文化和体制挑战，这些都是戏剧编剧需要面对的，并积极的解决，加强自身的艺术素养，自我定位和强化体认意识，从而创作出更加符合大众需求和艺术水平较高的戏剧作品，推动我国戏剧艺术的发展。