计划生育宣教护理对人流术后再次意外妊娠率的影响效果分析

2018-07-02 08:27李存莲
特别健康·下半月 2018年5期
关键词:影响

李存莲

【摘 要】目的:在接受人流术的患者中应用计划生育宣教护理,探究分析该护理措施对再次意外妊娠率产生的影响。方法:于2016年2月-2018年3月期间从我院选取100例人流术患者进行探讨分析,随机分组为观察组以及对照组,各组50例:将普通教育方式应用到对照组中,将计划生育宣教护理应用到观察组中,比较两组患者的再次意外妊娠率以及再次流产情况。结果:采用护理措施后,相较于对照组,观察组患者的再次意外妊娠率明显较低,对照组的再次意外妊娠率为,观察组的再次意外妊娠率为,差异就有统计学意义(P<0.05);再次流产的发生率相较于观察组,对照组要明显较高,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:在接受人流术的患者中应用计划生育宣教护理可对再次意外妊娠率产生影响,并且有效降低了再次流产的发生率,可进行临床推广应用。

【关键词】计划生育宣教护理;人流术;再次意外妊娠率;影响

【中图分类号】R473.71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-6851(2018)05--02

当女性处于育龄阶段,且出现避孕失败的情况,则可能导致意外妊娠的情况发生,由于以为妊娠往往为女性非意愿妊娠,所以导致多数情况会选择终止妊娠,进而也就会采用人工流产的方式进行治疗[1]。近年受我国女性对性知识认识开放程度的增大,且对避孕知识了解不够,导致女性出现非意愿妊娠的情况越来越常见,显著增加了人工流产的概率。采用人工流产进行治疗的过程中,因为会对女性生殖系统造成损伤,对女性健康造成影响,所以也就要求采取成功避孕措施,进而为的女性身心健康提供保障。而本文就从我院选取100例人流术患者,探究分析了计划生育宣教护理对人流术后再次意外妊娠率产生的影响。

1 资料与方法

1.1 一般资料

于2016年2月-2018年3月期间从我院选取100例人流术患者进行探讨分析,随机分组为观察组以及对照组,各组50例:观察组中患者的最小年龄为22岁、最大年龄为40岁、平均年龄是(28±1.92)岁,27例患者为未婚,23例患者为已婚;对照组中中患者的最小年龄为21岁、最大年龄为41岁、平均年龄是(28±1.88)岁,26例患者为未婚,24例患者为已婚;比较两组研究对象的一般资料(年龄、婚姻状况),差异不显著(P>0.05),具有可比性。

1.2 方法

对照组:常规护理模式,主要指生育服务手册的发放,帮助患者了解人工流产的相关知识[2]。

观察组:采用计划生育宣教护理,具体主要指:首先,在人工流产前对孕妇进行宣传教育手册的方法,并播放相关知识的视频治疗以及音频资料,促使患者能够充分了解人工流产对患者本身所造成的影响。其次,应该建立单独咨询室,告知患者进行人工流产后可能发生的并发症以及对身体造成的危害,并且在完成人工流产手术准备工作后,应该告知患者相关的注意事项,促使患者能够充分了解避孕需求,避免非意愿妊娠的情况发生[3]。

1.3 评价指标

对再次意外妊娠的情况、再次采用人工流产人数以及性生活恢复人数等指标进行记录观察,并对患者接受教育前后的避孕知识了解情况进行评估,满分10评分,分数越高则患者对相关知识的疗程程度越高。

1.4 统计学分析

在论文中研究数据的处理均采用SPSS20.0,计量资料的统计均采用“ ”,检验则采用t,计数资料均采用百分比表示,检验采用χ2,若检验所得P值<0.05,则代表所对比的数据具有明显差异,且有统计学意义。

2 结果

2.1 比较两组患者接受教育护理前后对避孕知识的了解评分

在接受教育护理前,对照组与观察组患者的避孕知识了解评分所存在的差异无统计学意义(P>0.05,T=0.4877),其中对照组为(4.97±1.04)分,观察组为(5.04±1.01)分;接受教育护理后,相较于对照组,观察组患者的避孕知识了解评分较高,其中对照组为(6.79±1.23)分、观察组为(8.86±1.32)分,差异具有统计学意义(P<0.05,T=3.0751)。

2.2 比较两组患者再次意外妊娠率

采用护理措施后,相较于对照组,观察组患者的再次意外妊娠率明显较低,对照组的再次意外妊娠患者有8例,所占比例为16%,观察组的再次意外妊娠患者有1例,所占比例为2%,差异就有统计学意义(P<0.05,χ2=5.9289).

2.3 比较两组患者

在接受教育护理后,再次流产的发生率相较于观察组,对照组要明显较高,其中对照组有4例,所占比例为8%,观察组中未出现再次流产的情况,差异具有统计学意义(P<0.05,χ2=4.1667)。

3 讨论

因无痛人流技术快速发展的影响下,非意愿妊娠患者采用无痛人工流产技术的情况越来越常见,虽然有效减轻了患者的痛苦,当却在一定程度上增加了人流流产的发生概率。在相关文献中明确指出,不能将人工流产当做是计划生育的手段,应该为女性提供与计划生育相关的教育服务,从而避免反复流产的情况发生。

从实践中也不难发现,在采用无痛人流一年后,仍然存在再次流产的情况,而在对孕妇采用计划生育服务后,则可有效减少再次流产的发生率。为此,这也就要求在孕妇采用无痛人工流产手术后医务人员应该告知孕妇可能出现的并发症,促使孕妇对流产手术予以重视,并明白在过度流产的情况可能导致胎儿异常发育或不孕不已的情况,促使孕妇充分认识到人工流产对自身身体健康造成的危害[4]。计划生育宣教护理主要可包括五个方面,(1)流产后的生殖健康服务;(2)产后社区的服务;(3)流产后的计划生育教育;(4)并发症治疗服务;(5)流产后的咨询服务。就我国目前的实际情况而言,在流产后的服务计划生育工作仍不充分,且健康教育要求也未得到落实,往往与之相关的工作流程和宣教模式只是形式。此外,计划生育服务和流产服务无法紧密衔接,且服务内容缺乏针对性的情况下,也导致重复流产的情况无法得到有效控制。

综上所述,将计划生育宣教护理应用到人流术的患者中,可有效避免的再次意外妊娠的发生率,并且有效提高了孕妇对避孕知识的认知程度。

参考文献

殷恒兰.计划生育宣教护理降低人流术后女性再次意外妊娠的应用分析[J].中外女性健康研究,2016(3):33-33.

王振梅.计划生育宣教护理对降低人流术后再次意外妊娠的效果[J].中外女性健康研究,2017(22):147-147.

秦敏.計划生育教育对人工流产术后再次意外妊娠发生率的影响价值探讨[J].中外医学研究,2017,15(26):152-153.

秦敏.计划生育教育对人工流产术后再次意外妊娠发生率的影响价值探讨[J].中外医学研究,2017,15(26):152-153.

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